【題目】物理興趣小組的同學(xué)對(duì)如圖所示的現(xiàn)象進(jìn)行討論．其中錯(cuò)誤的是

A. 帕斯卡裂桶實(shí)驗(yàn)說明液體的壓強(qiáng)與液體的深度有關(guān)

B. 高壓鍋是利用水的沸點(diǎn)隨氣壓增大而升高的特點(diǎn)制成的

C. 用吸管喝飲料時(shí)，瓶里的飲料是被“吸”上來的

D. 洗手盤下方彎管的水密封利用了連通器原理

【答案】C

【解析】

（1）液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大（2）沸點(diǎn)與氣壓之間的關(guān)系，沸點(diǎn)隨氣壓的增大而升高（3）大氣壓利用（4）上端開口，底部連通的儀器叫連通器

A、甲圖，帕斯卡裂桶實(shí)驗(yàn)，證明液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大，故A正確；B、乙圖，高壓鍋?zhàn)鲲埧焓且驗(yàn)橐后w表面的氣壓大，水的沸點(diǎn)高，故B正確；C、丙圖，用吸管吸飲料是利用大氣壓完成的，故C錯(cuò)誤；D、丁圖，洗手盤下方彎管的水密封利用了連通器原理，故D正確。

故錯(cuò)誤的選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，檢查視力時(shí)，視力表掛在房間東面的墻上，被測者識(shí)別西面墻上鏡子里的像。下列表述中正確的是

A. 視力表在平面鏡中所成的像能被我們看到，即為實(shí)像

B. 視力表在平面鏡中的像與被測者相距5m

C. 若被測者向平面鏡靠近0.1m，則她在鏡中的像將變大

D. 若被測者看到“E”的像開口向北，則視力表上的該“E”開口向南

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，是小明同學(xué)探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的電路，閉合開關(guān)后，兩表指針在同一位置如圖乙所示．求：

（1）電流表A1和A2示數(shù)；

（2）干路電流；

（3）通過燈泡L1的電流．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】老師要求同學(xué)們用身邊的物品探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”。小亮找到的器材有海綿和兩瓶完全相同的礦泉水。

（1）小亮是通過觀察_____來探究壓力的作用效果的。

（2）如圖所示，小亮將兩瓶完全相同的礦泉水分別正立和倒立放在海綿上，其目的是控制_____不變。從該實(shí)驗(yàn)中得出的結(jié)論是_____，壓力的作用效果越明顯。

（3）接下來小亮要探究“壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系”，他的操作步驟是：_____，然后將兩瓶礦泉水正立在海綿上。

（4）此實(shí)驗(yàn)_____（選填“能”或“不能”）用硬紙代替海綿，原因是硬紙板的_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2017年5月18日，中國科學(xué)家首次在南海試采可燃冰取得圓滿成功，實(shí)現(xiàn)了我國天然氣水合物開發(fā)的歷史性突破。可燃冰清潔無污染、儲(chǔ)量巨大，是一種非常理想的新型能源�？扇急臒嶂岛艽螅翘烊粴鉄嶂档�10倍以上，若按10倍計(jì)算，天然氣的熱值q=7×107J/m3，則：

（1）可燃冰是_____（選填“一次”或“二次”）能源。

（2）體積為6m3的可燃冰完全燃燒放出的熱量為多少__________？

（3）如果這些熱量有70%用來對(duì)小轎車做功，以1000N的動(dòng)力進(jìn)行牽引，可使轎車行駛多遠(yuǎn)________？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在水平面上放置一盛水的容器，容器內(nèi)水面到容器底部的距離為0.15m，A、B、C為容器中的三點(diǎn)，已知A、B兩點(diǎn)位于同一水平高度，A點(diǎn)距容器底部的豎直距離為0.1米，則A點(diǎn)受到水的壓強(qiáng)為 __帕， B點(diǎn)受到水的壓強(qiáng) _C點(diǎn)受到水的壓強(qiáng)（選填“大于”、“等于”、“小于”）。將容器移到斜面上后，A、B、C三點(diǎn)受到水的壓強(qiáng)最小的是 _點(diǎn)（假設(shè)A、B、C仍處于水面下）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，平底茶壺的質(zhì)量是500g，底面積是40cm2 ， 內(nèi)有0.7kg的開水，水面的高度在圖中已標(biāo)出，放置在面積為1m2的水平桌面中央，試求：（ρ水=1.0×103kg/m3）

（1）水對(duì)茶壺底部產(chǎn)生的壓強(qiáng)；

（2）水對(duì)茶壺底部產(chǎn)生的壓力；

（3）茶壺對(duì)桌面的壓強(qiáng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小雨利用一個(gè)空的半球形的果凍盒裝了一定量的水來做凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)，如圖所示，把蠟燭放在果凍盒的前面，在另一側(cè)的白紙上出現(xiàn)了一個(gè)清晰地像，說明蠟燭在這個(gè)凸透鏡的 （選填：“二倍焦距外；一倍和二倍焦距之間；一倍焦距內(nèi)”）位置；如圖，若小雨沿AB方向捏一下果凍盒，白紙上沒有清晰的像了，白紙應(yīng)向 （選填：“靠近蠟燭方向”；“遠(yuǎn)離蠟燭方向”）移動(dòng)才能重新承接到清晰的像；若不移動(dòng)白紙則應(yīng)在果凍盒前放一個(gè) （選填：“凸透鏡”；“凹透鏡”），白紙才能重新承接到清晰的像。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】張明同學(xué)進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)的電路如圖1所示，他用電流表分別在A、B、C三處測得電流如下表．請(qǐng)幫他完成如下幾項(xiàng)工作：

測量處

A

B

C

電流（安）

0.5

0.2

0.3

（1）比較上表數(shù)據(jù)，可以得出結(jié)論是： ．

（2）張明把電流表接入A點(diǎn)，當(dāng)閉合開關(guān)時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖2所示，出現(xiàn)這種情況的原因是 ．

（3）當(dāng)張明更換電壓不同的電源后，將兩個(gè)電流表接入如圖3所示的兩個(gè)位置測量，電流表A1和A2讀數(shù)分別如圖（a）、（b）所示，請(qǐng)你幫忙讀出電流大小分別是：A1表為 A，A2表為 A，推算出通過燈泡L2的電流大小為 A．

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