【題目】老師要求同學(xué)們用身邊的物品探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”。小亮找到的器材有海綿和兩瓶完全相同的礦泉水。
(1)小亮是通過(guò)觀察_____來(lái)探究壓力的作用效果的。
(2)如圖所示,小亮將兩瓶完全相同的礦泉水分別正立和倒立放在海綿上,其目的是控制_____不變。從該實(shí)驗(yàn)中得出的結(jié)論是_____,壓力的作用效果越明顯。
(3)接下來(lái)小亮要探究“壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系”,他的操作步驟是:_____,然后將兩瓶礦泉水正立在海綿上。
(4)此實(shí)驗(yàn)_____(選填“能”或“不能”)用硬紙代替海綿,原因是硬紙板的_____。
【答案】 海綿的凹陷程度 壓力大小 壓力相同時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯 將其中一瓶水倒掉一部分 不能 形變效果不明顯
【解析】解:(1)該同學(xué)通過(guò)觀察海綿的凹陷程度來(lái)反映壓力的作用效果。(2)如圖所示,小亮將兩瓶完全相同的礦泉水分別正立和倒立放在海綿上,其目的是控制壓力大小相同,改變受力面積的大小,從圖中可看出,受力面積越上,作用效果越明顯,故從該實(shí)驗(yàn)中得出的結(jié)論是:壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯(或:受力面積越大,壓力作用效果越不明顯);(3)接下來(lái)小亮要探究“壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系”,要改變壓力大小,控制受力面積不變,他的操作步驟是:把左側(cè)瓶中水倒出一些后,倒立在海綿上,與右側(cè)瓶子的作用效果相比較。(4)硬紙板形變效果不明顯,故此實(shí)驗(yàn) 不能用硬紙代替海綿。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,A,B,C,三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置完全相同,燃料的質(zhì)量都為10g,燒杯內(nèi)液體的初溫、質(zhì)量都相同,請(qǐng)你解答下列問(wèn)題.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)按照________ 的順序組裝器材(選填“自上而下”或“自下而上”);
(2)比較不同燃料的熱值應(yīng)選擇 BC 兩個(gè)裝置(選填裝置序號(hào)),當(dāng)燃料完全燃燒時(shí),通過(guò)比較________ 來(lái)比較不同燃料熱值的大。
(3)圖乙是根據(jù)比較不同物質(zhì)比熱容的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的圖象,若燒杯內(nèi)的液體分別是水和食用油,已知水的比熱容為4.2×103J/(kg℃),則食用油的比熱容是________ .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小紅同學(xué)在做“探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí),連好了如圖所示的電路,閉合開(kāi)關(guān)S后發(fā)現(xiàn)L1正常發(fā)光,L2只能微弱發(fā)光,對(duì)產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因分析,你認(rèn)為合理的是__________。
A.燈泡L2發(fā)生了斷路
B.燈泡L2發(fā)生了短路
C.由于燈泡L2的電阻較大,其實(shí)際功率較小
D.由于燈泡L2的電阻較小,其實(shí)際功率較小
說(shuō)明理由:_________
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,①②③④有的能說(shuō)明近視眼或遠(yuǎn)視眼的成像過(guò)程,有的能說(shuō)明近視眼或遠(yuǎn)視眼的矯正方法。下列判斷中正確的是
A. 圖①能說(shuō)明遠(yuǎn)視眼的成像過(guò)程,圖③能說(shuō)明遠(yuǎn)視眼的矯正方法
B. 圖②能說(shuō)明遠(yuǎn)視眼的成像過(guò)程,圖④能說(shuō)明遠(yuǎn)視眼的矯正方法
C. 圖①能說(shuō)明近視眼的成像過(guò)程,圖③能說(shuō)明近視眼的矯正方法
D. 圖②能說(shuō)明近視眼的成像過(guò)程,圖④能說(shuō)明近視眼的矯正方法
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量和形狀完全相同的金屬線框A和塑料線框B,從同一高度同時(shí)自由落下,途中經(jīng)過(guò)某一磁場(chǎng)區(qū)域(“×”表示磁場(chǎng)方向垂直紙面向里).不計(jì)空氣阻力,兩線框落地的動(dòng)能分別為EA和EB,則EA_____EB(選填“>”“<”“=”),你的判斷依據(jù)_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小亮探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,光屏和蠟燭分別位于凸透鏡兩側(cè)。
(1)根據(jù)如圖甲所示,該透鏡的焦距是_________cm
(2)如圖乙,實(shí)驗(yàn)時(shí),把凸透鏡、光屏和蠟燭燭焰的中心調(diào)到_______________。
(3)小亮把凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處,將蠟燭移至光具座上10cm刻度線處,移動(dòng)光屏,直到燭焰在光屏上成清晰的像,則該像是_________(選填“放大”、“等大”或“縮小”)的實(shí)像。
(4)小亮將蠟燭從10cm刻度線處向35cm刻度線處移動(dòng)時(shí),若要讓燭焰在光屏上能再次成清晰的像,光屏應(yīng)向___(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)凸透鏡方向移動(dòng)
(5)香水的主要成分是易燃酒精,有人為某款香水設(shè)計(jì)了四種不同形狀的透明的玻璃瓶蓋,如圖所示。小亮根據(jù)學(xué)過(guò)的知識(shí)判斷出在陽(yáng)光下最容易被引燃的是____
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】物理興趣小組的同學(xué)對(duì)如圖所示的現(xiàn)象進(jìn)行討論.其中錯(cuò)誤的是
A. 帕斯卡裂桶實(shí)驗(yàn)說(shuō)明液體的壓強(qiáng)與液體的深度有關(guān)
B. 高壓鍋是利用水的沸點(diǎn)隨氣壓增大而升高的特點(diǎn)制成的
C. 用吸管喝飲料時(shí),瓶里的飲料是被“吸”上來(lái)的
D. 洗手盤下方彎管的水密封利用了連通器原理
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的是一個(gè)電熱器電路。電熱絲、指示燈、開(kāi)關(guān)構(gòu)成串聯(lián)電路,接在電源上,已知該電路中有一個(gè)元件斷路,有一個(gè)元件短路,但不知道是哪兩個(gè)有故障,今用一個(gè)校驗(yàn)電燈分別接在各處,得到下表所示的結(jié)果,根據(jù)表格內(nèi)容可判斷()
A. 開(kāi)關(guān)斷路,指示燈短路 B. 指示燈斷路,電熱絲短路
C. 電熱絲斷路,開(kāi)關(guān)短路 D. 指示燈斷路,開(kāi)關(guān)短路
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)一臺(tái)單缸四沖程汽油機(jī)的飛輪轉(zhuǎn)速為1800r/min,在此過(guò)程中每秒燃?xì)鈱?duì)外做功______次。
(2)如圖所示,與如圖的汽油機(jī)的工作過(guò)程中能量轉(zhuǎn)化情況一致的是實(shí)驗(yàn)______(填“甲”或“乙”)。
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