【題目】小欣打開冰箱門,發(fā)現(xiàn)冷凍室的側(cè)壁上有很多霜,這是水蒸氣________(填物態(tài)變化的名稱)形成的,這個過程中水蒸氣________(填“吸收”或“放出”)熱量。當(dāng)他拿起濕抹布去擦?xí)r,抹布卻粘在了側(cè)壁上,這是因為 。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖有兩只相同的燒杯,分別盛有體積相同的水和酒精,但沒有標(biāo)簽,小慧采用壓強(qiáng)計進(jìn)行探究:
(1)若壓強(qiáng)計的氣密性很差,用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時,發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化________(選填“較大”或“較小”)。小慧把調(diào)節(jié)好的壓強(qiáng)計放在空氣中時,U形管兩邊的液面應(yīng)該___________。
(2)小慧把金屬盒分別浸入到兩種液體中,發(fā)現(xiàn)圖甲U形管兩邊的液柱高度差較小,認(rèn)為圖甲燒杯中盛的是酒精。他的結(jié)論是不可靠的,因為沒有控制金屬盒在液體中的________相同。
(3)小慧發(fā)現(xiàn)在同種液體中,金屬盒離液面的距離越深,U形管兩邊液柱的高度差就越大,表示液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而_______。
(4)小慧還發(fā)現(xiàn)在同種液體中,金屬盒到液面的距離相同時,只改變金屬盒的方向,U型管兩邊液柱的高度差___________(選填“不變”或“變化”)。表明在相同條件下,液體內(nèi)部向各個方向的壓強(qiáng)_________。
(5)換用其他液體探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系,當(dāng)探頭在下列液體中的深度相同時,U形管左右兩側(cè)液面的高度差最大的是________。
A.酒精(ρ酒精=0.8×103 kg/m3)
B.植物油(ρ植物油=0.9×103 kg/m3)
C.鹽水(ρ鹽水=1.1×103 kg/m3)
(6)若圖乙中U形管左右兩側(cè)紅墨水面的高度差h=10 cm,則橡皮管內(nèi)氣體的壓強(qiáng)與大氣壓之差約為__________Pa。(ρ紅墨水≈1.0×103 kg/m3)
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【題目】如圖所示,重為10N,底面積為200cm2的容器裝10kg的水,水的深度為30 cm,求:
(1)水對容器底部的壓強(qiáng)和壓力;
(2)容器對地面的壓強(qiáng)和壓力。
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【題目】如圖所示是人在步行前進(jìn)時的情景.地面對鞋底的摩擦力方向是向 (填“前”或“后”),所以對人前進(jìn)來說,摩擦力是 力(填“動”或“阻”).鞋底面制成凹凸不平的花紋,這是采用 的方法來增大摩擦的.
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【題目】某新型“防盜玻璃”為多層結(jié)構(gòu),每層中間嵌有極細(xì)的金屬線,當(dāng)玻璃被擊碎時,與金屬線相連的電路警報系統(tǒng)就會立刻報警。“防盜玻璃”能報警,利用了金屬的( )
A. 延展性 B. 導(dǎo)熱性 C. 彈性 D. 導(dǎo)電性
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【題目】甲、乙兩車做勻速直線運(yùn)動,若兩車在相同時間內(nèi)經(jīng)過的路程之比是2:1,則速度之比為______; 甲、乙兩車經(jīng)過相同路程所用的時間之比是______。
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【題目】在“探究杠桿平衡條件”的實驗中:
(1)實驗前讓杠桿在水平位置平衡的目的是____________________.實驗前沒有掛鉤碼時,發(fā)現(xiàn)杠桿右端高,要使杠桿水平平衡.可將杠桿左端的螺母向________調(diào)節(jié).
(2)杠桿水平平衡后,在圖乙所示的A位置掛上4個鉤碼,可在B位掛上________個鉤碼,能使杠桿在水平位置平衡.
(3)不在B位置掛鉤碼,而通過彈簧測力計拉杠桿的B點,用彈簧測力計拉B點應(yīng)按圖_________(丙/。┧具M(jìn)行,另一種拉法會使測力計的讀數(shù)_______(大于/小于)拉B點的力.
(4)在探究過程中,我們需要測量和記錄動力、動力臂、阻力、阻力臂四個物理量,在進(jìn)行多次實驗的過程中,我們_______(可以/不可以)同時改變多個量,進(jìn)行探究測量.
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【題目】李強(qiáng)同學(xué)對一些物理量進(jìn)行了估測,其中最接近實際的是( )
A. 一名普通初中學(xué)生的質(zhì)量約50kg
B. 教室里學(xué)生課桌的高約為200cm
C. 家用白熾燈泡正常發(fā)光的電流約10A
D. 在青藏高原上燒開水,水沸騰時的溫度為100℃
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【題目】如圖所示,水平桌面上有兩個完全相同的魚缸甲和乙,盛有適量的水,把一個橡皮泥做的小船放入乙后,小船處于漂浮狀態(tài),此時兩魚缸內(nèi)的水面剛好相平.然后把它們分別放在臺秤上,則臺秤的示數(shù)( )
A.甲放上時大 B.乙放上時大
C.甲和乙放上一樣大 D.無法判斷
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