A. | 體操運(yùn)動員上桿前,手上涂上鎂粉是為了增大摩擦力 | |
B. | 擲出去的鉛球最終會落回地面,是由于鉛球受到重力的作用 | |
C. | 游泳時用手腳向后劃水,人就能前進(jìn),這是因為力的作用是相互的 | |
D. | 舉重運(yùn)動員舉起杠鈴時,對地面的壓力與不舉杠鈴時相比變小了 |
分析 (1)增大摩擦力的方法:在接觸面粗糙程度一定時,增大壓力、增大摩擦力;在壓力一定時,增大接觸面的粗糙程度、增大摩擦力.
(2)地球附近的一切物體都受到重力的作用;
(3)力的作用是相互的;
(4)舉重運(yùn)動員舉起杠鈴時,對地面的壓力等于他和杠鈴的總重力.
解答 解:A、體操運(yùn)動員上桿前,手上涂上鎂粉是為了在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力.故A正確;
B、擲出去的鉛球最終會落回地面,是由于鉛球受到重力的作用,故B正確;
C、游泳時用手腳向后劃水,人就能前進(jìn),這是因為力的作用是相互的.故C正確;
D、舉重運(yùn)動員舉起杠鈴時,對地面的壓力與不舉杠鈴時相比變大了.故D錯誤.
故選D.
點評 此題考查增大摩擦的方法、力的作用的相互性、重力,是一道綜合性較強(qiáng)的題目,摩擦力問題在生活中應(yīng)用非常廣泛,解答此題類問題時要利用控制變量法研究.
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 力是一個物體對另一個物體的作用 | |
B. | 兩個不相互接觸的物體間也能存在力 | |
C. | 兩個物體只要相互接觸,就可以產(chǎn)生力的作用 | |
D. | 兩個物體之間不存在相互作用就一定不存在力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲種方法克服重力做功多 | B. | 乙種方法更省力 | ||
C. | 乙種方法做功功率大 | D. | 乙種方法機(jī)械效率高 |
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