【題目】下列物體中在通常情況下,屬于絕緣體的是(

A.金屬刀片B.塑料尺C.醬油D.不銹鋼勺

【答案】B

【解析】

ACD.金屬刀片、醬油、不銹鋼勺都容易導(dǎo)電,是導(dǎo)體,不符合題意;

B.塑料尺不容易導(dǎo)電,是絕緣體,符合題意。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用質(zhì)量相同的鉛、銅、鐵、鋁制成同體積的四個(gè)球,(ρ>ρ>ρ>ρ),下列說(shuō)法中正確的是(
A.四球都是實(shí)心的
B.四球都是空心的
C.鋁球一定是實(shí)心的
D.鐵球一定是空心的

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】2020年長(zhǎng)征五號(hào)系列運(yùn)載火箭共安排3次發(fā)射,將分別發(fā)射新一代載人飛船試驗(yàn)船、火星探測(cè)器和嫦娥五號(hào)探測(cè)器。運(yùn)載火箭攜帶探測(cè)器升空的過(guò)程中,探測(cè)器相對(duì)于運(yùn)載火箭是_____的,燃料燃燒后產(chǎn)生的_____能轉(zhuǎn)化為火箭的_____能。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】(人教版 2018年中考物理第一輪復(fù)習(xí) 力運(yùn)動(dòng)和力)

探究二力平衡的條件活動(dòng)中.

(1)如果物體只受到兩個(gè)力的作用,且處于________________狀態(tài),說(shuō)明這兩個(gè)力是相互平衡的.由此,小明提出,能否利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)探究二力平衡的條件?

(2)小華認(rèn)為,若采用小明的方案,必須測(cè)出物體所受的______________的大小來(lái)進(jìn)行比較.研究發(fā)現(xiàn),在小明的方案中,只能根據(jù)相互作用的關(guān)系直接測(cè)出________的大小,在未知二力平衡條件的前提下,另一個(gè)力無(wú)法直接測(cè)量,所以這一方案無(wú)法實(shí)施下去.

(3)為此,兩位同學(xué)不斷改進(jìn)并先后設(shè)計(jì)了三個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,如圖乙所示,請(qǐng)你判斷出他們改進(jìn)的先后順序:________(用字母表示),這樣的改進(jìn)是為了減小________對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“測(cè)量小燈泡功率”的實(shí)驗(yàn)中,選用的實(shí)驗(yàn)器材如下:2節(jié)新干電池、額定電壓為2.5V的小燈泡(額定功率小于1W)、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器(20Ω 1A),開關(guān)和導(dǎo)線.
(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將如圖甲所示的電路連接完整.
(2)正確連接好電路,閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于最(選填“左”或“右”)端.通過(guò)正確操作,當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,其值為A,小燈泡的額定功率為W.
(3)在做完這個(gè)實(shí)驗(yàn)后,某同學(xué)用這個(gè)電路順便來(lái)“探究電流與電壓的關(guān)系”,老師說(shuō)他的想法不可行,因?yàn)?/span>

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是(

A.樂(lè)隊(duì)演奏時(shí),我們能區(qū)別不同樂(lè)器發(fā)聲的依據(jù)是不同樂(lè)器聲音的頻率不同

B.在錄音棚內(nèi)安裝隔音設(shè)備,屬于在聲源處減弱噪聲

C.聲音能在介質(zhì)中傳播,也能在真空中傳播

D.小提琴發(fā)聲時(shí),琴弦一定在振動(dòng)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)小華的三次實(shí)驗(yàn)情況如圖甲、乙、丙所示.實(shí)驗(yàn)時(shí),用彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊在水平木板(或毛巾)上做運(yùn)動(dòng),這時(shí)滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù).
(2)比較甲和乙兩組數(shù)據(jù)可知,壓力一定時(shí), , 滑動(dòng)摩擦力越大.
(3)小華比較甲和丙兩組數(shù)據(jù)得出結(jié)論:壓力越大,滑動(dòng)摩擦力就越大,你認(rèn)為這個(gè)結(jié)論是(選填“正確”或“不正確”)的,理由是:

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的是“探究影響重力勢(shì)能大小因素”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程.(容器中裝有沙子,A和B為實(shí)心鐵塊,A的質(zhì)量比B的質(zhì)量小).
(1)由兩圖可探究重力勢(shì)能的大小與質(zhì)量的關(guān)系.
(2)由甲、丙兩圖(填“能”或“不能”)探究重力勢(shì)能的大小與高度的關(guān)系,理由是
(3)本實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察桌腿在沙子中下陷的程度來(lái)判斷重力勢(shì)能大小的,這也是物理探究過(guò)程中較常用的法.

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