關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量,下列說(shuō)法正確的是( 。

  A. 物體內(nèi)能減少時(shí),一定對(duì)外做功

  B. 物體內(nèi)能增加時(shí),溫度不一定升高

  C. 汽油機(jī)的做功沖程把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

  D. 溫度高的物體含有的熱量比溫度低的物體多


 (1)改變物體內(nèi)能的兩種方式:做功和熱傳遞;做功可以改變內(nèi)能,物體吸收熱量或放出熱量也可以改變物體的內(nèi)能;

(2)內(nèi)能與物體的質(zhì)量、溫度、狀態(tài)有關(guān);

(3)在汽油機(jī)的四個(gè)沖程中,壓縮沖程將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;做功沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;

(4)熱量是指在熱傳遞過(guò)程中傳遞能量的多少,不可以說(shuō)含有多少熱量.

解答: 解:A、物體內(nèi)能減少時(shí),可能放出了熱量,也可能對(duì)外做了功,故A錯(cuò)誤;

B、物體內(nèi)能增加時(shí),溫度可能不變,如冰熔化,吸熱內(nèi)能增加,但溫度不變;故B正確;

C、汽油機(jī)的做功沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;故C錯(cuò)誤;

D、由于熱量是個(gè)過(guò)程量,所以不能說(shuō)物體含有多少熱量.故D錯(cuò)誤.

故選B.


練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


2015年4月25日尼泊爾發(fā)生里氏8.1級(jí)地震;如圖7所示,是搜救人員用杠桿將大石塊撬開的情景,在只有圖中器材的情況下,請(qǐng)你用所學(xué)知識(shí)幫他們提出一個(gè)更省力的方法,并說(shuō)明理由。

 

 


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下列光現(xiàn)象中,由光的反射形成的是

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在利用太陽(yáng)光測(cè)量凸透鏡的焦距后,小華將凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng),發(fā)現(xiàn)把火柴頭放在凸透鏡焦點(diǎn)處一段時(shí)間后,火柴會(huì)被點(diǎn)燃。他想進(jìn)一步探究不同的透鏡對(duì)火柴的點(diǎn)燃效果有什么不同,和同學(xué)們討論后,他們提出了以下三種猜想:

   猜想1:凹凸鏡也能點(diǎn)燃火柴;

   猜想2:點(diǎn)燃火柴的快慢與凸透鏡的焦距大小有關(guān);

   猜想3:點(diǎn)燃火柴的快慢與凸透鏡的直徑大小有關(guān)。

  (1)根據(jù)所學(xué)知識(shí),他們經(jīng)過(guò)討論,判斷猜想1是錯(cuò)誤的。你認(rèn)為他們判斷的依據(jù)是      。

  (2)為了驗(yàn)證猜想2是否正確,他們選用直徑相同而焦距不等的凸透鏡進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)火柴被點(diǎn)燃的時(shí)間基本相等。這說(shuō)明猜想2是      的。

  (3)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證猜想3是否正確,簡(jiǎn)述你的實(shí)驗(yàn)方案。

       簡(jiǎn)要做法:      ;

       如何判斷:     

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


一杯酒精減少一半后,則(  )

  A. 熱值和比熱容都不變 B. 熱值減半、比熱容不變

  C. 熱值和比熱容都減半 D. 熱值不變、比熱容減半

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阻值為2Ω的電阻R1與阻值為5Ω的電阻R2并聯(lián)起來(lái)接在電源上,R1、R2兩端電壓之比為______________________________,電流之比為______________________________

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有一個(gè)燈泡,它的電阻是10Ω,把燈泡兩端加4V電壓時(shí),燈泡能正常工作.如果把燈泡接在12V的電源上,仍使燈泡正常發(fā)光,應(yīng)給燈泡串聯(lián)一個(gè)多大的電阻?

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如圖7所示是“研究聲音的特性”實(shí)驗(yàn),若用力大小一定,伸出桌邊的長(zhǎng)度不同,探究的是   關(guān)系;若鋼尺伸出桌邊的一段長(zhǎng)度不變,用不同大小的力撥動(dòng)時(shí),探究的是   關(guān)系.這種科學(xué)研究的方法,叫做 法.

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小明總是隨手關(guān)閉家里不必要使用的電燈等家用電器.每多關(guān)閉一個(gè)家用電器,家庭電路里變大的物理量是( 。

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