【題目】經(jīng)驗表明，對人體安全的電壓不能高于（ ）
A.12V
B.36V
C.220V
D.380V

【答案】B
【解析】解：對人體的安全電壓是不高于36V． 故選B．
對人體的安全電壓是不高于36V，我國照明電路的電壓是220V，這些數(shù)據(jù)要記清．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小強在進行“測定小燈泡的電功率”的實驗，已知電源電壓為3V，小燈泡的額定電壓為2.5 V，他已連接了部分電路，如圖甲所示，請你接著完成下列步驟：

(1)用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲的電路連接完整___________。

(2)連接電路時，開關(guān)S應(yīng)當(dāng)處于_______狀態(tài)，閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片P應(yīng)置于_______（填“左端”或“右端”）。

(3)連接好電路后，閉合開關(guān)，移動滑動變阻器滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電流表有示數(shù)，電壓表的示數(shù)為0，則出現(xiàn)故障的原因可能是_______。

(4)故障排除后，閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片P到某一位置，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，為了測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片P向_______端移動。

(5)當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則電流表的示數(shù)為_______A，小燈泡的額定功率是_______W。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下表是小明利用右圖所示的實驗裝置探究液體壓強規(guī)律所得的部分?jǐn)?shù)據(jù)。

（1）實驗所得的數(shù)據(jù)有一組是錯誤的，其實驗序號為。
（2）綜合分析上列實驗數(shù)據(jù)，歸納可以得出液體壓強的規(guī)律① ， 該結(jié)論是通過比較實驗序號的數(shù)據(jù)得出來的。②該結(jié)論又通過比較實驗序號的數(shù)據(jù)得出來的。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小李做驗證“氣體分子做無規(guī)則運動”實驗時，將兩個分別裝有空氣和紅棕色二氧化氮氣體的玻璃瓶，口對口對接，中間用玻璃片隔開，如圖所示。抽去玻璃片后，通過觀察瓶內(nèi)氣體顏色時發(fā)現(xiàn)，空氣與二氧化氮逐漸混合均勻。小李認(rèn)為二氧化氮分子可以自發(fā)進入空氣中，是氣體分子做無規(guī)則運動現(xiàn)象。小紅查閱資料發(fā)現(xiàn)：常溫、常壓下，二氧化氮氣體的密度大于空氣的密度，由于體積相同的二氧化氮比空氣重，所以二氧化氮會進入空氣，小李的實驗并不能得出氣體分子做無規(guī)則運動的結(jié)論。請針對小紅的質(zhì)疑，要求只利用如圖所示的裝置，通過實驗證明“氣體分子做無規(guī)則運動”。請你寫出主要實驗步驟和相應(yīng)的實驗現(xiàn)象。

故

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在醫(yī)生的值班室內(nèi)，看到墻上有很多紅色和綠色的小燈泡，還有一個電鈴，而且這些燈泡兩個一組分別標(biāo)有“1號”、“2號、“3號”等病房的字樣。值班醫(yī)生告訴他說，每個病房都有甲、乙兩個病床，分別用紅燈和綠燈代表，當(dāng)醫(yī)生聽到電鈴的聲音，再看看是哪個病房什么顏色的燈在發(fā)光，就知道是哪個病人需要幫助�，F(xiàn)在請你以1號病房為例，畫出這個通信系統(tǒng)的電路圖，并根據(jù)你的電路圖在圖中連接實物。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)做凸透鏡成像實驗時，將點燃的蠟燭放在凸透鏡前30cm處，此時在光屏上得到清晰的倒立、放大的實像，則該凸透鏡的焦距可能是（ ）

A．10cm B．12cm C．20cm D．32cm

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于誤差，正確的說法是（ ）
A.誤差就是錯誤
B.多次測量取平均值可以減小誤差
C.選用精密儀器就可以避免誤差
D.只要正確做實驗就不會產(chǎn)生誤差

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個同學(xué)站在平面鏡前5m處,能清楚地看到自己在平面鏡中的像,當(dāng)他向平面鏡前進2m后,那么他與平面鏡中的像之間的距離是

A. 3m B. 4m C. 6m D. 10m

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下圖所示是“探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗。

（1）在實驗中，彈簧測力計拉木塊時，應(yīng)水平且地拉動，根據(jù) ， 可以判斷此時彈簧測力計的示數(shù)等于木塊所受摩擦力的大小。
（2）分析比較序號(a)與(b)的實驗，可得出的結(jié)論：。
（3）分析比較序號的實驗數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：壓力相同時，接觸面越粗糙，摩擦力越大。
（4）本實驗用到的探究方法是。

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