【題目】下圖所示是“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。
(1)在實(shí)驗(yàn)中,彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊時(shí),應(yīng)水平且地拉動(dòng),根據(jù) , 可以判斷此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于木塊所受摩擦力的大小。
(2)分析比較序號(hào)(a)與(b)的實(shí)驗(yàn),可得出的結(jié)論:。
(3)分析比較序號(hào)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:壓力相同時(shí),接觸面越粗糙,摩擦力越大。
(4)本實(shí)驗(yàn)用到的探究方法是。
【答案】
(1)勻速直線,二力平衡
(2)表面粗糙程度一樣時(shí),壓力越大,摩擦力越大
(3)ac
(4)控制變量法
【解析】(1)用彈簧測(cè)力計(jì)水平勻速拉動(dòng)木塊時(shí),木塊在水平方向上受到的拉力和摩擦力是平衡力,根據(jù)二力平衡條件可知,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于木塊所受摩擦力的大小.(2)a、b實(shí)驗(yàn)中,在接觸面粗糙程度一定時(shí),壓力不同,滑動(dòng)摩擦力大小不同,由此可得:在接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大;(3)a、c實(shí)驗(yàn)中,物體間的壓力相同而接觸面的粗糙程度不同,滑動(dòng)摩擦力不同,由此可得:壓力相同時(shí),接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大;(4)由以上分析知,在探究過(guò)程中需用到控制變量法.
所以答案是:(1)勻速直線;二力平衡條件;(2)在接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大;(3)a、c;(4)控制變量法.
【考點(diǎn)精析】掌握摩擦力大小的影響因素是解答本題的根本,需要知道增大摩擦的方法:(1)使接觸面更加粗糙(2)增大壓力;減小摩擦的方法:(1)把滑動(dòng)摩擦轉(zhuǎn)變?yōu)闈L動(dòng)摩擦可以大大減小摩擦 (2)加潤(rùn)滑油使接觸面變光滑也可以減小摩擦.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在學(xué)習(xí)“運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”時(shí),我們?cè)冯S著物理學(xué)家的足跡,設(shè)計(jì)過(guò)如圖所示的“斜面”實(shí)驗(yàn):
(1)為了使小車在滑到水平面時(shí)的初速度相同,在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)讓小車從同一斜面、由靜止開始滑下;
(2)逐漸減小圖中水平面的粗糙程度,比較小車在不同水平表面滑行的 , 可以得出初步的結(jié)論:在初速度相同的條件下,水平面越光滑,小車受到的摩擦阻力就越 , 小車運(yùn)動(dòng)得越由此聯(lián)想到在雨雪天駕駛汽車應(yīng)適當(dāng)(選填“增大”或“減小”)汽車之間的距離;
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果能證明(選填序號(hào))
A.物體運(yùn)動(dòng)需要力來(lái)維持
B.力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
C.牛頓第一定律
(4)進(jìn)一步推理可知,若水平面絕對(duì)光滑,運(yùn)動(dòng)的小車會(huì)在水平面上做運(yùn)動(dòng)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于壓力和壓強(qiáng)的說(shuō)法中,正確的是( )
A.壓力越大,支持面所受到的壓強(qiáng)就一定越大
B.物體越重對(duì)支持面的壓力就一定會(huì)越大
C.壓力一定時(shí),受力面積越小,產(chǎn)生的壓強(qiáng)就一定越小
D.壓力一定時(shí),受力面積越小,產(chǎn)生的壓強(qiáng)就一定會(huì)越大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】彈簧測(cè)力計(jì)是用來(lái)測(cè)量的儀器,它是利用彈簧受到的拉力越大,彈簧的就越長(zhǎng)的道理制成的,若在一次測(cè)量中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示。圖中彈簧測(cè)力計(jì)的量程是 N,分度值是 N,物體A重 N .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,當(dāng)開關(guān)Sl、S2都閉合時(shí),電流表的示數(shù)為0.5A,電壓表的示數(shù)為6V;將電壓表、電流表的位置互換,當(dāng)開關(guān)Sl斷開、S2閉合,電流表的示數(shù)為0.3A。則正確的是
A.R1 =8Ω B.R2 =8Ω C.R1 =20ΩD. R2=20Ω
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某質(zhì)量1kg不規(guī)則容器放置于水平桌面,桌面面積1m2.容器內(nèi)裝水4kg,水的高度50cm,容器底部面積內(nèi)外都是200cm2 ,(即忽略器壁厚度).求:
(1)容器內(nèi)水對(duì)容器底的壓強(qiáng)、壓力;
(2)容器對(duì)桌面對(duì)壓力、壓強(qiáng)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2017年4月10日央視報(bào)道,繼“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器后,我國(guó)自主研制的4 500 m載人潛水器已經(jīng)進(jìn)入總裝調(diào)試的尾聲,潛水器潛入海里4500m深處,受到海水的壓強(qiáng)是 Pa;表面積約為是900 cm2的觀察窗受到海水的壓力是 N。(ρ海水 = 1.03×103㎏/m3)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】人類社會(huì)現(xiàn)在所用的能源很多來(lái)自于千百萬(wàn)年前埋在地下的動(dòng)植物經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的地質(zhì)年代形成的化石能源(例如,石油、天然氣)。而這些化石能源的形成需要一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,假設(shè)有朝一日這些能源被人類消耗殆盡,你能否想像出一些能夠替代這些能源的清潔能源呢?(至少寫出三種)
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