小玲同學(xué)在探究“導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的問題時(shí)，選擇了如圖所示的器材．演示板上固定了四根金屬絲，a，b，c三條長度均為1m，d的長度為0.5m，a、b的橫截面積相同，材料不同；a、c的材料相同，但c的橫截面積大于a；a、d的材料和橫截面積都相同．該同學(xué)記錄數(shù)據(jù)如下表．

實(shí)驗(yàn)步驟

1

2

3

4

MN兩端連接的金屬絲

a

b

c

d

電流表示數(shù)I/A

0.46

0.6

0.92

0.94

（1）比較步驟1和3，可得出結(jié)論：當(dāng) 和 相同時(shí)，導(dǎo)體的橫截面積越小，電阻越 ；

（2）比較步驟 ，可得出結(jié)論：當(dāng)材料和橫截面積相同時(shí)，導(dǎo)體長度越長，電阻越大．

（3）該實(shí)驗(yàn)方法為： ．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年山東省泰安市新泰市五四制八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖甲所示，將一塊長木板放在水平桌面上，現(xiàn)用水平力F1向右邊慢慢推動木板，使其一部分露出桌面如圖乙所示，推動木板過程中，木板對桌面的壓力F和壓強(qiáng)p的變化情況是（ ）

A．F不變，p變大 B．F不變，p變小

C．F變小，p變大 D．F變小，p不變

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年山東省聊城市陽谷縣八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，在同一水平面上，有表面粗糙程度相同、質(zhì)量不同（mp＜mQ）的兩個(gè)木塊，按照甲、乙、丙、丁四種方式放置，分別在水平力F1，F(xiàn)2，F(xiàn)3和F4的作用下，做勻速直線運(yùn)動，則下列關(guān)系式正確的是（ ）

A．F1＞F2 B．F2＜F3 C．F3＞F4 D．F3=F4

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年山東省濱州市九年級下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

為保證司乘人員的安全，轎車上設(shè)有安全帶未系提示系統(tǒng)，當(dāng)乘客坐在座椅上時(shí)，座椅F的開關(guān)S1閉合，若未系安全帶（安全帶控制開關(guān)S2斷開）儀表盤上的指示燈將亮起，當(dāng)系上安全帶時(shí)，安全帶控制開關(guān)S2閉合，指示燈熄滅，下列電路圖設(shè)計(jì)最合理的是（ ）

A. B.

C. D.

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年山東省濱州市九年級下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，小夢同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)，燭焰在光屏上成了一個(gè)清晰的像，下列說法正確的是（ ）

A．利用這一成像規(guī)律可制成幻燈機(jī)

B．實(shí)驗(yàn)中，蠟燭越燒越短，光屏上燭焰的像向上移動

C．為了便于從不同方向觀察光屏上的像，光屏應(yīng)選用較光滑的玻璃板

D．要使光屏上燭焰的像變小，只須將蠟燭靠近凸透鏡

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年寧夏中衛(wèi)市海原三中九年級上第三次月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

汽車散熱器等制冷設(shè)備常用水作為冷卻劑，這是利用了水的 較大的性質(zhì)．如果汽車散熱器中裝有4kg的水，當(dāng)溫升高了10℃時(shí)，它吸收了 J的熱量．[已知c水=4.2×103J/（kg•℃），不含熱量損失]．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年寧夏中衛(wèi)市海原三中九年級上第三次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，小明準(zhǔn)備在前后門安裝兩只聲音不同的電鈴，希望能從鈴聲分辨出是前門來客還是后門來人，設(shè)計(jì)的電路圖正確的是（ ）

A.

B.

C.

D.

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科目：初中物理 來源：2016屆黑龍江省雞西市九年級下期末物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小慧總結(jié)兩年來所做的物理探究實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：

（1）當(dāng)要研究的物理量不易直接測量時(shí)，都要想辦法把它們的大小間接表示出來。如：如圖甲所示實(shí)驗(yàn)是讓木塊在水平面上做 運(yùn)動，通過讀取彈簧測力計(jì)上的示數(shù)間接知道摩擦力的大�。灰覍�(shí)驗(yàn)中小球動能的大小是通過觀察比較物塊B 反映出來的。

（2）當(dāng)要研究的物理量與多個(gè)因素有關(guān)時(shí)，都要采用 法。如：如圖乙所示實(shí)驗(yàn)研究小球動能的大小與速度的關(guān)系就要多次改變速度的大小，同時(shí)控制小球的 不變。

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科目：初中物理 來源：2016屆北京市燕山地區(qū)九年級畢業(yè)考試一模物理試卷（解析版） 題型：填空題

小紅正對著平面鏡，當(dāng)平面鏡向小紅移動時(shí)，以小紅為參照物，像是 （選填“運(yùn)動”或“靜止”）的，此過程中像的大小 （選填“變大”“變小”或“不變”）

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