在“測定滑輪組的機械效率”的實驗中，如果被提升的物體物重相同，則

A. 動滑輪的個數(shù)越多就越省力，且效率越高

B. 動滑輪的個數(shù)越多就越省力，且效率越低

C. 動滑輪的個數(shù)越少就越省力，且效率越低

D. 機械效率主要由機械本身結(jié)構(gòu)決定

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊 第三章物態(tài)變化單元檢測試卷 題型：填空題

炒菜時，碘鹽不易與油同時加熱，這是因為碘在高溫下很容易________；在燒煮食物時，若用水煮，只要水燒不干，食物不會煮焦；若把食物放在油中炸，雖然油未燒干，食物卻可變焦，這主要是因為________．

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理全冊：第二十二章 第4節(jié)能源與可持續(xù)發(fā)展同步練習(xí)題 題型：綜合題

請仔細閱讀下文，并回答文后問題。

垃圾發(fā)電

填埋是目前全球垃圾處理的主要方式，傳統(tǒng)的垃圾處理方式是將垃圾集中填埋，讓其自行發(fā)酵。在發(fā)酵過程中會產(chǎn)生二氧化碳和甲烷等廢氣，易造成常規(guī)污染，還可能帶來溫室效應(yīng)，甚至有爆炸的危險。

福州市紅廟嶺垃圾填埋氣發(fā)電廠將垃圾填埋后，采用科學(xué)方法使其發(fā)酵，并把產(chǎn)生的填埋氣收集起來用于發(fā)電。因此，垃圾填埋氣和太陽能、風能一樣，是一種可再生能源，不僅解決了垃圾填埋場的安全和污染問題，也產(chǎn)生了顯著的經(jīng)濟效益，同時減少了溫室氣體的排放。

（1）傳統(tǒng)的垃圾填埋處理方法的缺陷有：______________________等。

（2）將填埋氣收集起來用于發(fā)電，是將這些垃圾的化學(xué)能最終轉(zhuǎn)化為____能。垃圾填埋氣是一種____（選填“可再生”或“不可再生”）能源。

（3）請談?wù)勀阍诠?jié)能減排、環(huán)境保護方面做了哪些實事？（寫出一點）_______________

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級物理上第十一章簡單機械和功單元檢測試卷 題型：填空題

能量的單位和功相同，是________．

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級物理上第十一章簡單機械和功單元檢測試卷 題型：實驗題

小明在“探究杠桿的機械效率與哪些因素有關(guān)”時，

猜想：可能與懸掛重物位置有關(guān)．

猜想：可能與物體的質(zhì)量有關(guān)．

為此設(shè)計了以下三個方案：

在處懸掛質(zhì)量不同的鉤碼在、兩處懸掛質(zhì)量不同的鉤碼

在、兩處懸掛質(zhì)量相同的鉤碼．

下列說法正確的是

A. (1)方案能探究猜想A

B. (2)方案能探究猜想B

C. (3)方案能探究猜想A

D. (3)方案能探究猜想B

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級物理上第十一章簡單機械和功單元檢測試卷 題型：單選題

在研究杠桿平衡條件的實驗中，某同學(xué)按圖所示的裝置來進行操作，他在杠桿的左端懸掛著一個物體，右端用彈簧測力計拉著，使杠桿在水平方向保持平衡，今用手拉著彈簧測力計緩慢地沿圖中虛線自位置1移動至位置2，并保持杠桿始終在水平方向平衡，則彈簧測力計的讀數(shù)（ ）

A．不斷增大 B．不斷減小 C．先增大后減小 D．先減小后增大

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊：2.3“聲音的利用”質(zhì)量檢測練習(xí)題 題型：填空題

醫(yī)生用聽診器為病人診病，聽診器運用了聲音可以________的道理；聲波可以用來清洗鐘表等精細的機械，是利用聲波可以___________的性質(zhì)。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊：2.3“聲音的利用”質(zhì)量檢測練習(xí)題 題型：單選題

下列選項中，可以體現(xiàn)出“聲能傳遞能量”這一性質(zhì)的是（   ）

A. 用超聲波檢測鍋爐是否有裂痕                              B. 用超聲波清洗物體

C. 利用聲吶來探測魚群                                            D. 汽車利用倒車雷達來探測道路上的障礙物

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理 第十七章 歐姆定律 單元檢測試卷 題型：單選題

根據(jù)歐姆定律，下列說法正確的是

A. 與成正比 B. 與成反比

C. 與成正比，又與成反比 D. 以上說法都不對

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同步練習(xí)冊答案