【題目】小明和小剛一起做“探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”實(shí)驗(yàn).
(1)圖甲是他們?cè)O(shè)計(jì)的電路圖,圖乙是他們測(cè)量電流時(shí)連接的實(shí)驗(yàn)電路,此時(shí)電流表測(cè)量的是
(選填“A”“B”或“C”)處的電流。
(2)請(qǐng)?jiān)趫D乙中移動(dòng)一根導(dǎo)線,測(cè)量另外一處的電流。在移動(dòng)的導(dǎo)錢(qián)上畫(huà)“×”,并用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線連接正確的電路。移動(dòng)后電流表測(cè)量的是 (選填“A”“B”或“C”)處的電流。
(3)測(cè)出A、B、C三處的電流如表所示,由此得出初步結(jié)論: (只寫(xiě)表達(dá)式)。小明指出:為了得出更普遍的規(guī)律,應(yīng)當(dāng)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)。操作方法是: 。
位置 | A | B | C |
電流/A | 0.30 | 0.24 | 0.54 |
(4)小剛利用原有的實(shí)驗(yàn)器材,添加一個(gè)開(kāi)關(guān),又設(shè)計(jì)了一個(gè)電路。利用這個(gè)電路,不用更換電流表的位置,就可直接測(cè)出A、B、C三處的電流,同樣可得出三處電流的關(guān)系。請(qǐng)?jiān)趫D丙中的虛線框中畫(huà)出電路圖。
【答案】(1)C;(2)電路連接如圖;B;
(3)IC=IA+IB ,采用不同規(guī)格小燈泡進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn);(4)見(jiàn)解析
【解析】
試題分析:(1)電流表在干路上測(cè)量干路的電流,即C點(diǎn)的電流;
(2)讓電流表測(cè)量另一處的電流,也就是測(cè)量支路的電流,如圖所示:測(cè)量的是B點(diǎn)的電流;
(3)并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流的和,即IC =IA +IB ,為得出普遍結(jié)論,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)采用不同規(guī)格的燈泡進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)。
(4)在不換電流表位置的情況下,在支路上各連接一個(gè)開(kāi)關(guān)即可完成實(shí)驗(yàn)要求,電路如圖所示:
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】按要求作圖:
(1)如圖是某種手電筒的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)仔細(xì)觀察并在虛線框內(nèi)畫(huà)出對(duì)應(yīng)的電路圖。
(2)在圖中圓圈內(nèi)填入電流表或電壓表符號(hào),使兩盞燈都能發(fā)光。
(3)如圖所示的電路中,有幾根導(dǎo)線尚未連接,請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線補(bǔ)上(圖中L1在下方,L2在上方)。要求:①兩燈泡并聯(lián);②電流表接小量程且測(cè)燈L1的電流;③閉合開(kāi)關(guān)后,向A端移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,兩燈均變暗。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“納米”是一個(gè)長(zhǎng)度單位,1nm=10-9m,納米技術(shù)是以0.1—100nm這樣的尺度為研究對(duì)象的前沿科學(xué),目前我國(guó)納米技術(shù)已躋身世界前列,1.76×109nm可能是( )
A. 一個(gè)人的身高 B. 物理課本的長(zhǎng)度
C. 一座山的高度 D. 一個(gè)籃球場(chǎng)的長(zhǎng)度
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】日常生活中,我們常說(shuō)“鐵比木頭重”是指鐵的____比木頭大;冬天里,戶外裝有水的水缸常會(huì)出現(xiàn)凍裂,這是因?yàn)樗桌锏乃Y(jié)成冰后體積變____,則冰的密度比水____.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在下圖所示的電路中,電源電壓保持不變,開(kāi)關(guān)S1閉合。如果S2從斷開(kāi)到閉合,則電流表A的示數(shù)將 (“變大”,“不變”或“變小”)電壓表V的示數(shù)將 (“變大”,“不變”或“變小”),燈泡L1的亮度將 。(“變亮”,“不變”或“變暗”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于能量及其能量之間的轉(zhuǎn)化,下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 墜落的隕石在空中劃過(guò)一道亮光時(shí),內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 B. 火箭在加速上升時(shí),機(jī)械能保持不變 C. 攔河大壩使水位升高,增加了水的重力勢(shì)能 D. 火山具有內(nèi)能,冰山不具有內(nèi)能
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,鐵桶重為20N,桶的底面積為100cm2 , 往桶里倒入8kg的水,水的深度為15cm,平放在面積為1m2的水平臺(tái)面上(g取10N/kg).求:
(1)水對(duì)桶底的壓強(qiáng);
(2)桶底受到水的壓力;
(3)臺(tái)面受到桶的壓強(qiáng).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明利用鉛筆芯和鱷魚(yú)夾制作了簡(jiǎn)易調(diào)光燈,裝置如圖甲所示.
(1)甲圖中有一處明顯錯(cuò)誤是 ;改正后,閉合開(kāi)關(guān),改變鱷魚(yú)夾M、N之間距離,發(fā)現(xiàn)燈泡亮度會(huì)發(fā)生變化,這一現(xiàn)象說(shuō)明導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的 有關(guān).
(2)小明用一個(gè)LED燈替換鉛筆芯,與小燈泡串聯(lián)后接入電路(如圖乙).閉合開(kāi)關(guān)S1,發(fā)現(xiàn)LED燈亮而小燈泡L不亮.針對(duì)這種現(xiàn)象,同學(xué)們提出了以下猜想:
猜想一:小燈泡L處發(fā)生短路
猜想二:LED燈電阻很大導(dǎo)致電路電流很小
為了驗(yàn)證猜想,小組同學(xué)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)一:將一根導(dǎo)線并聯(lián)在圖乙電路中LED燈的兩端,此時(shí)LED燈 ,小燈泡L (填“亮”或“不亮”).根據(jù)觀察到的現(xiàn)象說(shuō)明猜想一是錯(cuò)誤的.
實(shí)驗(yàn)二:利用電流表和電壓表,按圖丙所示的電路對(duì)LED燈的電阻進(jìn)行測(cè)量.閉合開(kāi)關(guān)依次移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,獲得多組數(shù)據(jù)如下表.
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 電壓(伏) | 電流(毫安) | 電阻(歐) |
1 | 1.4 | 12 | 116.7 |
2 | 1.6 | 14 | 114.3 |
3 | 1.8 | 16 | 112.5 |
… | … | … | … |
實(shí)驗(yàn)二中,某次測(cè)量時(shí)電壓表示數(shù)如圖丁所示,此時(shí)電壓表讀數(shù)為 V,實(shí)驗(yàn)時(shí)滑動(dòng)變阻器的滑片逐漸向 端移動(dòng)(填“a”或“b”).經(jīng)分析,結(jié)果支持猜想二,從而導(dǎo)致小燈泡的實(shí)際功率太 (填“大”或“小”),不足以支持發(fā)光.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【江蘇省江陰市青陽(yáng)片2017屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月抽測(cè)(12月)】小明家有一只電暖器,上面標(biāo)有“220V,1100W”字樣.當(dāng)電暖器正常工作時(shí),通過(guò)電熱絲的電流是 A.若這只電暖器正常工作1h,能使標(biāo)有“3000r/kWh”的電能表轉(zhuǎn) 圈.
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