【題目】在“探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律”實驗中,小明同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,設(shè)計了如圖所示的電路圖.設(shè)計進(jìn)行實驗:
(1)電流表在使用時必須 聯(lián)在被測電路中;
(2)閉合開關(guān),測出通過C點的電流后,小明把電流表分別接入到電路中的A、B兩點,測出通過A、B兩點的電流,填入下表.
A處電流IA | B處電流IB | C處電流IC | |
第一次測量 | 0.25 | 0.30 | 0.55 |
得出結(jié)論:并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和
評估與交流
①實驗過程中存在的問題: ;
②改進(jìn)的方法: ;
③設(shè)計的表格中存在的不足之處是: 。
【答案】(1)串 ;(2)評估與交流① 該小組同學(xué)只用兩個燈泡,測了一組數(shù)據(jù),就得出了結(jié)論 ②更換不同規(guī)格的小燈泡,多測幾組數(shù)據(jù),分析歸納得出結(jié)論 ③缺少了電流的單位
【解析】
試題分析:(1)電流表在使用時必須串聯(lián)在被測電路中;
(2)①存在的問題:該小組同學(xué)只用兩個燈泡,測了一組數(shù)據(jù),就得出了結(jié)論;②改進(jìn)的方法:更換不同規(guī)格的小燈泡,多測幾組數(shù)據(jù),分析歸納得出結(jié)論;③表格中電流的后面沒有標(biāo)出單位,沒有設(shè)計多次測量的表格。
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【題目】俗話說:“聞其聲知其人.”這句話是指即使未看到人,也能分辨出熟人的聲音,這主要是依據(jù)聲音的( )
A.速度
B.響度
C.音調(diào)
D.音色
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【題目】高速公路收費站開始對過往的超載貨車實施計重收費,某同學(xué)結(jié)合所學(xué)物理知識設(shè)計了如圖所示的計重秤原理圖,以下說法正確的是( )
A. 稱重表相當(dāng)于一個電壓表
B. 電路中的R1是沒有作用
C. 當(dāng)車輛越重時,電路消耗電能越少
D. 當(dāng)車輛越重時,電路的總功率越大
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【題目】關(guān)于力和運動的關(guān)系,下列說法中正確的是( )
A.物體受到力的作用就會運動
B.做勻速直線運動的物體一定不受力的作用
C.物體受到力的作用,運動狀態(tài)一定改變
D.物體運動狀態(tài)改變時,一定受到力的作用
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【題目】小明利用如圖甲所示裝置探究冰的熔化特點,他每隔相同時間記錄一次溫度計的示數(shù),并觀察物質(zhì)的狀態(tài).繪制成如圖乙所示圖像,下列分析錯誤的是( )
A.冰是晶體
B.冰的熔點是0℃
C.冰的熔化過程持續(xù)了15分鐘
D.冰在熔化過程中吸收熱量,但溫度不變
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【題目】如圖所示電路,電源電壓為6V且保持不變,已知電阻 R 1的阻值為200Ω,電阻 R 2的阻值為300Ω。當(dāng)滑動變阻器的滑片P從a端移到b端時,電壓表示數(shù)的變化情況是 ( )
A. 6V~0V B. 3.6V~6V C. 6V~3.6V D. 6V~2.4V
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【題目】圖是某電子體溫計的原理圖,測溫元件R為一個熱敏電阻,其阻值隨溫度的升高而降低,定值電阻R0為保護(hù)電阻。當(dāng)測溫元件R溫度升高時,下列說法正確的是
A.電壓表的示數(shù)增大,流過R0的電流增大
B.電壓表的示數(shù)減小,流過R0的電流增大
C.電壓表的示數(shù)增大,流過R0的電流減小
D.電壓表的示數(shù)減小,流過R0的電流減小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】著名的馬德堡半球?qū)嶒炏蛉藗冏C明了大氣壓強的存在,________________實驗測定了大氣壓強的數(shù)值。人站著對地面壓強約為1.5×104帕,它的物理意義是_____________________________。
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