13．如圖是一種拉桿式旅行箱的示意圖，使用時(shí)相當(dāng)于一個(gè)省力（填“省力”或“費(fèi)力”）杠桿，若抬起拉桿的力F 為30N，設(shè)此時(shí)動(dòng)力臂是阻力臂的4倍，則箱和物品共重120N．

分析 分析動(dòng)力臂和阻力臂之間的關(guān)系，然后判斷杠桿的類(lèi)型；根據(jù)杠桿的平衡條件求出箱和物品共重．

解答 解：（1）抬起拉桿的力F為動(dòng)力，物品的重力為阻力，支點(diǎn)在輪子上，故動(dòng)力臂大于阻力臂，所以是省力杠桿；
（2）由杠桿平衡條件FL1=GL2可得，箱和物品共重：
G=$\frac{{L}_{1}}{{L}_{2}}$G=4×30N=120N．
故答案為：省力；120．

點(diǎn)評(píng) 這類(lèi)題目要確定動(dòng)力和阻力，分析動(dòng)力臂和阻力臂，根據(jù)杠桿的平衡條件求解．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．如圖所示，利用輕質(zhì)滑輪組勻速拉動(dòng)水平地面上重為G的物體，若拉力的大小為F，物體和地面之間的摩擦力大小為f，則下列滑輪組的機(jī)械效率表達(dá)式正確的是（　�。�
A．$\frac{f}{2{F}_{A}}$B．$\frac{f}{3F}$C．$\frac{{F}_{A}}{2F}$D．$\frac{G}{2F}$

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

4．如圖所示，假設(shè)斜面與小球接觸處光滑，畫(huà)出小球所受各力的示意圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

1．有一金屬塊，在空氣中稱時(shí)，彈簧秤的示數(shù)為5.4N；浸沒(méi)在水中稱時(shí)，彈簧秤的示數(shù)為3.4N．求：（g取10N/kg）
（1）金屬塊受到水的浮力；
（2）金屬塊的體積；
（3）金屬塊的密度．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

8．漁夫用繩子通過(guò)竹杠拉起漁網(wǎng)，如圖所示，請(qǐng)?jiān)趫D上畫(huà)出繩子AB段對(duì)桿拉力F1的力臂L1和竹杠所受到阻力F2的示意圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．磁鐵在吸引鐵片時(shí)（　�。�
A．磁鐵吸引鐵片的力比鐵片吸引磁鐵的力要大一些
B．磁鐵與鐵片相互吸引，而且力的大小相等
C．鐵片不吸引磁鐵
D．以上說(shuō)法都不正確

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

5．如圖的案秤是日常生活中常用來(lái)測(cè)質(zhì)量的一種器材，它的工作原理是杠桿平衡條件．稱量時(shí)，若在秤盤(pán)下粘了塊泥，稱量的結(jié)果比實(shí)際質(zhì)量大；若秤砣磨損了，稱量結(jié)果比實(shí)際質(zhì)量大．（均填“大”或“小”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

2．如圖所示，某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在探究“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，將實(shí)心圓柱體掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)是6N．當(dāng)圓柱體浸沒(méi)在水中時(shí)，彈簧測(cè)測(cè)力計(jì)的示數(shù)是4N．求：
（1）圓柱體浸沒(méi)在水中時(shí)所受浮力；    
（2）圓柱體的體積；
（3）請(qǐng)分析說(shuō)明該圓柱體的密度跟水的密度的大小關(guān)系．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列說(shuō)法中正確的是（　　）
A．跳高運(yùn)動(dòng)員下落過(guò)程中動(dòng)能減少
B．小明沿水平方向用力推教室里的桌子卻沒(méi)推動(dòng)，是因?yàn)樗耐屏Φ扔谧雷邮艿降哪Σ亮?/td>
C．馬拉車(chē)加速前進(jìn)時(shí)，馬拉車(chē)的力一定大于車(chē)?yán)R的力
D．瓶蓋太緊擰不開(kāi)時(shí)，通常墊上一塊毛巾擰，目的是為了減小壓強(qiáng)

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