圖是探究磁場對電流作用力的方向與哪些因素有關(guān)的實驗.比較甲、乙兩圖可以得出磁場對電流作用力的方向與________有關(guān);比較甲、丙兩圖可以得出磁場對電流作用力的方向與________有關(guān).

答案:電流方向,磁感線方向
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2007?青島)進(jìn)一步探究:
曉麗在研究磁場對電流作用的實驗中,將直導(dǎo)線換作一塊厚度為d、寬度為b的導(dǎo)體板.如圖所示,將電壓表連在導(dǎo)體板的兩側(cè),發(fā)現(xiàn)電壓表指針發(fā)聲偏轉(zhuǎn),進(jìn)一步做了如下實驗:
板的材料 板的厚度 通入板的電流 磁場強弱 電壓表示數(shù)
d I B U1
d I B U2(U2≠U1
2d I B 0.5U1
d 2I B 2U2
d I 2B 2U1
0.5d 3I 3B  
(1)請你將表中的空格填上.
(2)請你利用上述裝置及電源、滑動變阻器、彈簧、小燒杯、開關(guān)各一個,導(dǎo)線若干.設(shè)計一個可以通過電壓表示數(shù)比較液體密度大小的裝置.
①請在右框內(nèi)畫出裝置示意圖.
②說明工作過程.
③上述過程中液體密度的大小不能直接比較,而是通過電壓表示數(shù)來比較的,這是利用了
轉(zhuǎn)換
轉(zhuǎn)換
法.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?鼓樓區(qū)一模)(1)如圖1所示物塊靜止在斜面上,請分別畫出物塊所受重力、支持力的示意圖;
(2)如圖所示,圖甲是探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實驗電路,圖乙是探究磁場對電流的作用的實驗電路,請你在甲、乙兩圖中的A、B兩處填上合適的元件符號
(3)某人看到冰雕內(nèi)部的彩燈在圖2中的s點,請你在1、2、3、4中選擇彩燈可能實際位置,并補作光路圖.

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科目:初中物理 來源:青島 題型:問答題

進(jìn)一步探究:
曉麗在研究磁場對電流作用的實驗中,將直導(dǎo)線換作一塊厚度為d、寬度為b的導(dǎo)體板.如圖所示,將電壓表連在導(dǎo)體板的兩側(cè),發(fā)現(xiàn)電壓表指針發(fā)聲偏轉(zhuǎn),進(jìn)一步做了如下實驗:
板的材料 板的厚度 通入板的電流 磁場強弱 電壓表示數(shù)
d I B U1
d I B U2(U2≠U1
2d I B 0.5U1
d 2I B 2U2
d I 2B 2U1
0.5d 3I 3B  

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(1)請你將表中的空格填上.
(2)請你利用上述裝置及電源、滑動變阻器、彈簧、小燒杯、開關(guān)各一個,導(dǎo)線若干.設(shè)計一個可以通過電壓表示數(shù)比較液體密度大小的裝置.
①請在右框內(nèi)畫出裝置示意圖.
②說明工作過程.
③上述過程中液體密度的大小不能直接比較,而是通過電壓表示數(shù)來比較的,這是利用了______法.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

(1)如圖1所示物塊靜止在斜面上,請分別畫出物塊所受重力、支持力的示意圖;
(2)如圖所示,圖甲是探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實驗電路,圖乙是探究磁場對電流的作用的實驗電路,請你在甲、乙兩圖中的A、B兩處填上合適的元件符號
(3)某人看到冰雕內(nèi)部的彩燈在圖2中的s點,請你在1、2、3、4中選擇彩燈可能實際位置,并補作光路圖.

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科目:初中物理 來源:2010年江蘇省南京市鼓樓區(qū)中考物理一模試卷(解析版) 題型:解答題

(1)如圖1所示物塊靜止在斜面上,請分別畫出物塊所受重力、支持力的示意圖;
(2)如圖所示,圖甲是探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實驗電路,圖乙是探究磁場對電流的作用的實驗電路,請你在甲、乙兩圖中的A、B兩處填上合適的元件符號
(3)某人看到冰雕內(nèi)部的彩燈在圖2中的s點,請你在1、2、3、4中選擇彩燈可能實際位置,并補作光路圖.

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