田徑運(yùn)動(dòng)是增強(qiáng)體質(zhì)的有效手段之一,深受體育愛好者的喜愛,分析關(guān)于撐桿跳高運(yùn)動(dòng)中的能量轉(zhuǎn)化,下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.
運(yùn)動(dòng)員上升過程中動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢能
B.
撐桿由彎變直的過程中動(dòng)能轉(zhuǎn)化為彈性勢能
C.
運(yùn)動(dòng)員到達(dá)最高點(diǎn)之前動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢能
D.
運(yùn)動(dòng)員下降過程中重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
A、運(yùn)動(dòng)員上升過程中動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢能;故A正確;
B、撐桿由彎變直的過程中彈性勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能;故B錯(cuò)誤;
C、運(yùn)動(dòng)員到達(dá)最高點(diǎn)之前動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢能,故C正確;
D、運(yùn)動(dòng)員越過橫桿后,運(yùn)動(dòng)員的高度下降,速度增加,故是重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能.故D正確.
故選:B.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如下圖所示,是“研究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)實(shí)驗(yàn)中通過觀察              的大小,
來判斷小球動(dòng)能的大小。
(2)實(shí)驗(yàn)中為了研究動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系,需要控制小球撞擊時(shí)的速度不變,具體的控制方法是                                                  

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖是“探究物體的動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)操作過程,A、B是兩個(gè)質(zhì)量不同的小球(mA<mB),讓小球從同一斜面由靜止?jié)L下,撞擊水平面上的小木塊.
    
(1)實(shí)驗(yàn)中小木塊被推動(dòng)的距離越遠(yuǎn),說明小球具有的動(dòng)能越____(大/。
(2)比較甲、乙兩圖,可以探究動(dòng)能的大小與____的關(guān)系,理由是____________________;
(3)比較甲、丙兩圖,可以探究動(dòng)能的大小與的__________________關(guān)系,得到的結(jié)論是:____________________.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列情況中,物體的動(dòng)能和重力勢能都增加的是
A.水平拋出的石塊B.飛流而下的瀑布
C.加速上升的子彈D.平直軌道上行駛的列車

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示情景是一種游戲,叫做蹦極。游戲者將一根有彈性的繩子一端系在身上,另一端固定在高處,從高處跳下。圖中a點(diǎn)是彈性繩自然下垂時(shí)繩下端的位置,c點(diǎn)是游戲者所到達(dá)的最低點(diǎn)。對(duì)于游戲者離開跳臺(tái)至最低點(diǎn)的過程,下列說法正確的是            (         )
A.游戲者的動(dòng)能一直在增加
B.游戲者通過a點(diǎn)之后,繩子具有彈性勢能
C.游戲者減少的重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
D.游戲者到c點(diǎn)時(shí),他的動(dòng)能為零

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

演繹式探究----研究機(jī)械能守恒和平拋運(yùn)動(dòng)
(1)如圖甲,質(zhì)量為m的小球從高度為h的光滑斜面頂端由靜止自由滑下,到達(dá)斜面底端的速度為v.此過程機(jī)械能守恒,mgh=1/2mv2成立,則一個(gè)物體從高0.2m的光滑斜面頂端自有下滑到斜面底端時(shí)的速度為  m/s.
如圖乙,將物體以一定的初速度v0沿水平方向拋出(不計(jì)阻力),物體做平拋運(yùn)動(dòng),在水平方向運(yùn)動(dòng)的距離r=v0t,在豎直方向下落得高度y=1/2gt2,則y與r的關(guān)系可用丙圖中的圖線    表示.
(2)如圖丁所示,小球沿長度為l的光滑斜面AB由靜止自由滑下,經(jīng)過高度為h的光滑桌面BC后做平拋運(yùn)動(dòng),撞到前方擋板的D點(diǎn),桌邊到擋板的距離為s,D點(diǎn)到地面的高度為d,請(qǐng)推理證明請(qǐng)推理證明d=h﹣

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖小紅背著書包站在0.5m/s勻速上行的自動(dòng)扶梯上隨著自動(dòng)扶梯一起上行,在上行過程中以自動(dòng)扶梯為參照物,小紅是        的;上行過程中小紅的機(jī)械能         (選填“增大”、“不變”、“減小”);上行過程中小紅對(duì)書包          (選填“做了功”、“沒做功”)。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計(jì)題

請(qǐng)按要求完成以下作圖。
(1)圖A用軟繩懸掛的杠桿,請(qǐng)畫出重物G所受重力示意圖,并在A點(diǎn)畫出能使杠桿在圖示位置平衡的最小拉力的示意圖。
(2)標(biāo)出圖B開關(guān)閉合后,小磁針靜止時(shí)的N、S極。
(3)畫出圖C中折射光線對(duì)應(yīng)的入射光線。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

對(duì)于功、功率、機(jī)械效率的理解,下列說法中正確的是                (    )
A.功率大的機(jī)器做功一定多
B.功率大的機(jī)器功率一定快
C.做功快的機(jī)器機(jī)械效率一定高
D.做有用功多的機(jī)器機(jī)械效率一定高

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同步練習(xí)冊(cè)答案