【題目】鼓浪嶼因其西南面有海蝕洞受浪潮沖擊，聲如擂鼓，所得名。“擂鼓”一詞生動(dòng)描述了聲音的兩種特性，分別是_______和_______（填“響度”、“音調(diào)”、“音色”）。

【答案】響度 音色

【解析】

“聲如擂鼓”說(shuō)明聲音很大，也就是說(shuō)的聲音的響度.

能分辨出像鼓的聲音是通過(guò)音色.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】按照要求作圖．
（1）根據(jù)圖甲中的入射光線畫(huà)出相應(yīng)的折射光線．
（2）畫(huà)出圖乙中茶杯所受重力的示意圖．
（3）如圖丙所示，請(qǐng)標(biāo)出小磁針靜止時(shí)的N極與S極．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】能源、信息和材料是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的三大支柱．關(guān)于能源、信息和材料，下列法中錯(cuò)誤的是（ ）
A.煤炭、石油、天然氣這些化石能源都是不可再生能源
B.LED燈的核心元件發(fā)光二極管是由超導(dǎo)材料制成的
C.聲、光和電磁波都能夠傳遞信息
D.光纖通訊依靠激光來(lái)傳遞信息

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】以下四種情形，通過(guò)做功方式改變物體內(nèi)能的是

A. 鉆木取火 B. 火燒水水變熱

C. 感冒發(fā)燒，用冷毛巾敷額頭 D. 向手哈氣手變熱

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】課堂上，教室里各個(gè)位置的同學(xué)都能看到黑板上的字，這是因?yàn)楣庠诤诎迳习l(fā)生（選填“漫”或“鏡面”）反射的緣故；個(gè)別同學(xué)被前方高個(gè)子同學(xué)擋住，看不到黑板上的一些字，這是因?yàn)楣?/span>的緣故．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)用焦距為15cm的放大鏡去觀察郵票，郵票與放大鏡的距離應(yīng)該________15cm(填“大于”、“小于”或“等于”)，所成的像是放大、______立的________像。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為鑒別某金屬塊的材料，先將該金屬塊放在調(diào)好的天平上，測(cè)出它的質(zhì)量，然后將它放進(jìn)盛有水的量筒內(nèi)，測(cè)出金屬的體積．天平平衡時(shí)右盤(pán)中的砝碼和游碼的示數(shù)以及量筒中水面先后的位置如圖甲和乙所示．該金屬塊的質(zhì)量是g，它的體積是cm3 ， 算出它的密度后查表可知該金屬可能是（填物質(zhì)名稱(chēng)）．

金屬

銅

鐵

鋁

鉛

銀

密度ρ（kg/m3）

8.9×103

7.9×103

2.7×103

11.3×103

10.5×103

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路，閉合開(kāi)關(guān)，滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)的過(guò)程中（電源電壓不變），電流表與電壓表示數(shù)變化的情況分別是（ ）
A.變小，變大
B.變小，不變
C.不變，不變
D.變小，變小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的裝置．
（1）閉合開(kāi)關(guān)．讓導(dǎo)體AB沿水平方向左右運(yùn)動(dòng)．觀察到靈敏電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)；若讓導(dǎo)體AB由圖示位置沿豎直方向上下運(yùn)動(dòng)．則靈敏電流計(jì)的指針（選填“偏轉(zhuǎn)”或”不偏轉(zhuǎn)”）．
（2）利用此裝置．探究感應(yīng)電流方向與磁場(chǎng)方向和切割磁感線方向之間的關(guān)系，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄如下：

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

磁場(chǎng)方向

導(dǎo)體切割磁感線方向

靈敏電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)方向

①

向下

向右

向左

②

向上

向右

向右

③

向下

向左

向右

④

向上

向左

向左

在上述四次實(shí)驗(yàn)中．比較兩次實(shí)驗(yàn)，可知感應(yīng)電流方向與磁場(chǎng)方向有關(guān)；比較兩次實(shí)驗(yàn)，可知同時(shí)改變磁場(chǎng)方向和切割磁感線方向則感應(yīng)電流方向不變．
（3）在探究中還發(fā)觀．導(dǎo)體AB水平同左（或向右）緩慢運(yùn)動(dòng)時(shí)．靈敏電流汁的指針偏轉(zhuǎn)角度較�。粚�(dǎo)體AB水平向左（或向右）快速運(yùn)動(dòng)時(shí)，靈敏電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)角度較大．說(shuō)明感應(yīng)電流的大小與有關(guān)．
（4）有同學(xué)還想探究感應(yīng)電流的大小是否與磁場(chǎng)強(qiáng) 弱有關(guān)．請(qǐng)寫(xiě)出簡(jiǎn)要做法：；如何判斷： ．
（5）如圖所示是實(shí)驗(yàn)室用到的手搖發(fā)電機(jī)模型，將小電燈換成靈敏電流汁．慢慢搖動(dòng)手柄，觀察到靈敏電流計(jì)的指針（選填“左右擺動(dòng)”或“向一側(cè)擺動(dòng)”）．這表明該發(fā)電機(jī)模型發(fā)出的電是（選填“交流電”或“直流電”）．

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