D
分析:不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗,有的需要簡單的計算,有的要進行單位的換算,最后判斷最符合實際的是哪一個.
解答:
A、中學(xué)生的身高在170cm=1.70m左右,所以身高1.66m正確,不符合題意;
B、成年人的質(zhì)量在60kg左右,中學(xué)生的質(zhì)量略小,在50kg左右正確,不符合題意;
C、人體正常體溫在36.5℃左右,此體溫正確,不符合題意;
D、男子百米世界紀錄略小于10s,所以中學(xué)生百米短跑用時不可能為7s.此選項錯誤,符合題意.
故選D.
點評:估測法是利用物理概念、規(guī)律、物理常數(shù)和常識對物理量的數(shù)值、數(shù)量級進行快速計算以及對取值范圍合理估測的方法,這就要求同學(xué)們要學(xué)會從生活體驗中理解物理知識和物理規(guī)律,并且能將物理知識和物理規(guī)律用于對生活現(xiàn)象和生活常識的簡單解釋.