如圖所示,是A、B兩種燃料完全燃燒釋放的熱量Q與其質(zhì)量m的關(guān)系圖,從圖中可看出A燃料的熱值 B燃料的熱值(選填:“大于“、”小于”或“等于”).在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,若一定質(zhì)量的B燃料完全燃燒釋放的熱量為4.9×106J,其中有60%的熱量被質(zhì)量為10kg、初始溫度為18℃的水吸收,c水=4.2×103J/(kg•℃),則水的溫度將升高 ℃.
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇無錫錫山區(qū)東亭片初三上學(xué)期期中考試物理卷(解析版) 題型:填空題
2007年10月24日18時05分,搭載著我國首顆探月衛(wèi)星“嫦娥一號”的長征三號甲運(yùn)載火箭在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心三號塔架點火發(fā)射成功,此次成功發(fā)射標(biāo)志著我國航天技術(shù)已經(jīng)進(jìn)入世界領(lǐng)先行列。
⑴長征三號甲運(yùn)載火箭使用的燃料是氫。氫氣的熱值為14.3×107J/kg,它的物理意義是________________________,現(xiàn)有4kg的氫氣,完全燃燒其中的3kg,放出的熱量是___________,余下1kg氫氣的熱值是_____________。
⑵長征三號甲運(yùn)載火箭上升時,燃料的化學(xué)能通過燃燒轉(zhuǎn)化為 ,又通過做功把其轉(zhuǎn)化為火箭的____________能。
⑶“嫦娥一號”探月衛(wèi)星在從遠(yuǎn)地點向近地點運(yùn)行的過程中,重力勢能_____,機(jī)械能_______。(變大\變小\不變)
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省江陰市要塞片九年級上學(xué)期期中考試物理卷(解析版) 題型:實驗題
小明學(xué)習(xí)知道:導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料、長度和橫截面積有關(guān).他想進(jìn)一步研究電阻與長度和橫截面積的定量關(guān)系,于是他利用鎳鉻合金絲進(jìn)行實驗,得到數(shù)據(jù)填入表格:
試驗次數(shù) | 長度L/m | 橫截面積S/mm2 | 電阻R/Ω |
1 | 1 | 1 | 1.1 |
2 | 1 | 2 | 0.55 |
3 | 2 | 1 | 2.2 |
4 | 2 | 2 | 1.1 |
5 | 1.5 | 2 | ___ |
(1)在長度一定時,圖線 (選填“a”或“b”)能夠正確的表示鎳鉻合金絲的電阻與橫截面積關(guān)系.
(2)由數(shù)據(jù)推斷:導(dǎo)體電阻與長度、橫截面積的關(guān)系為:R=k (k為常數(shù)),對于鎳鉻合金絲來說,k= (寫上數(shù)值和單位).
(3)請將表格中空格填上._ __
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省江陰市要塞片九年級上學(xué)期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
一般家用普通白熾燈,在正常工作時,通過它的電流強(qiáng)度可能為( )
A.2×102A B.2×101A C.2×10-1A D.2×10-2A
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇句容初三上期期中學(xué)情分析考試物理卷(解析版) 題型:實驗題
在探究“杠桿的平衡條件”實驗中,所用的實驗器材有:杠桿(杠桿上每小格長為2cm)、支架、彈簧測力計、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個(每個鉤碼重lN).
(1)實驗前,杠桿靜止在如圖甲所示的位置,此時杠桿處于 (選填“平衡”或“不平衡”)狀態(tài).
(2)實驗時,使杠桿在 位置平衡,主要是為了便于測量 大小,因此他把杠桿右端的平衡螺母調(diào)到最右邊,但是杠桿仍然不能水平平衡,接下來他應(yīng)該 .
(3)杠桿在水平位置平衡后,小明在杠桿A點處掛上2個鉤碼,作為動力F1,B點處掛上1個鉤碼,作為阻力F2,杠桿恰好在水平位置平衡,如圖乙所示,分別測量出兩個力的力臂L1和L2,計算后發(fā)現(xiàn):F1 L1= F2 L2,便得出杠桿的平衡條件是:F1 L1= F2 L2.但小紅認(rèn)為小明這種實驗處理方法是不完善的,理由是 .
(4)接著,小明提出新的探究問題:“若支點不在杠桿的中點時,杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是小明利用如圖丙所示裝置進(jìn)行探究,在杠桿D點處掛上2個鉤碼,用彈簧測力計在C點處豎直向上拉,使杠桿在水平位置處于平衡狀態(tài),此時彈簧測力計的示數(shù)如圖丙所示,則彈簧測力計的拉力是 N.以彈簧測力計的拉力為動力F1?,鉤碼重力為阻力F2?,多次調(diào)整力和力臂的大小進(jìn)行測量,發(fā)現(xiàn):F1? L1?總是大于F2? L2?,其原因主要是受 的影響.
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇大豐實驗初級中學(xué)初三上期學(xué)情調(diào)研考試物理卷(解析版) 題型:實驗題
某實驗小組在測滑輪組機(jī)械效率的實驗中得到的數(shù)據(jù)如下表所示,實驗裝置如圖所示。
實驗次數(shù) 物理量 | 1 | 2 | 3 |
鉤碼重G/N | 4 | 4 | 6 |
鉤碼上升高度h/m | 0.1 | 0.1 | 0.1 |
繩端拉力F/N | 1.8 | 1.6 | 2.4 |
繩端移動距離s/m | 0.3 | 0.4 | |
機(jī)械效率η | 74.1% | 62.5% |
(1)實驗中應(yīng)沿豎直方向 拉動彈簧測力計,使鉤碼上升。
(2)通過表中數(shù)據(jù)可分析出第2次實驗是用 (選填“甲”或 “乙”)圖所示裝置做的實驗。
(3)通過第1次實驗和第2次實驗的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論:使用不同的滑輪組提升相同的重物時,動滑輪的個數(shù)越多(動滑輪的質(zhì)量越大),滑輪組的機(jī)械效率 (選填“越高”、“不變”或“越低”)。
(4)小組同學(xué)再用第1次實驗中使用的裝置做第3次實驗,表中第3次實驗中空缺的數(shù)據(jù)應(yīng)為:繩端移動距離s= m,機(jī)械效率η= 。
(5)比較第1次實驗和第3次實驗可得出結(jié)論:使用相同的滑輪組提升不同的重物時,物重越大,滑輪組的機(jī)械效率 (選填“越高”、“不變”或“越低”)。
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇大豐實驗初級中學(xué)初三上期學(xué)情調(diào)研考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是高速公路避險車道示意圖.當(dāng)高速行駛的汽車出現(xiàn)剎車失靈時,可通過進(jìn)入避險車道快速降低車速直至停止.避險車道主要是將汽車因高速行駛帶來危害的能轉(zhuǎn)化為哪種形式的能( )
A.動能 B.重力勢能
C.內(nèi)能 D.彈性勢能
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇蘇州市區(qū)初二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:填空題
唐代的孔穎達(dá)在名為《禮記.月令》一書疏注中的“虹始見”條下寫道:“云薄漏日,日照雨滴則虹生”,這里雨虹的產(chǎn)生是_ 現(xiàn)象。英國物理學(xué)家_ 首先研究了這一現(xiàn)象,他通過_ 將一束太陽光分解為七種顏色的光。
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇無錫錫山區(qū)東亭片初二上學(xué)期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是對冰加熱時溫度隨時間變化的圖像,由圖可知( )
A.BC段是一個放熱過程
B.熔化過程持續(xù)了6分鐘
C.CD段表示該物質(zhì)處于液態(tài)
D.DE段表示冰的熔化過程
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