【題目】小明同學(xué)按圖甲所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，已知 L1 的額定功率為 2W，L2 的額定電壓為 3V．閉合開(kāi)關(guān) S 后，燈泡 L1 恰好正常發(fā)光，電流表 A1 和 A2 的指針均指在圖乙所示的位置。下列說(shuō)法正確

A.電流表 A1、A2 的示數(shù)分別為 0.2A、1.0AB.電流表 A1、A2 的示數(shù)均為 1.0A

C.電壓表 V1、V2 的示數(shù)分別為 2.5V、3.0VD.電壓表 V1、V2 的示數(shù)均為 2.5V

【答案】D

【解析】

因?yàn)殚_(kāi)關(guān)閉合后，兩燈泡并聯(lián)，電流表A1測(cè)量干路電流，電流表A2測(cè)量L2中的電流，電流表 A1和 A2的指針均指在圖乙所示的位置，故電流表A1選用0~3A量程，電流表A2選用0~0.6A量程。因此電流表A1和A2的示數(shù)分別為I1=1A，I2=0.2A；

則通過(guò)L1中的電流：

IL1=I1I2=1A0.2A=0.8A，

因?yàn)闊襞?/span>L1恰好正常發(fā)光，所以燈泡兩端的電壓為：

UL1===2.5V，

則兩個(gè)電壓表的示數(shù)均為2.5V。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在做“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，使用相同的電加熱器給水和煤油加熱，得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：

物質(zhì)

次數(shù)

質(zhì)量m/kg

升高溫度t/

加熱時(shí)間t/min

水

1

0.1

10

2

2

0.2

10

4

煤油

3

0.1

10

1

4

0.2

10

2

(1)實(shí)驗(yàn)中，記錄加熱時(shí)間的目的是：_______________．

(2)分析第1、2次或第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出的初步結(jié)論是：同種物質(zhì)升高相同溫度時(shí)，吸收熱量的多少與物質(zhì)的______________有關(guān)；分析第1、3次或第2、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出的初步結(jié)論是：升高相同的溫度時(shí)，_______________吸收的熱量不同．

(3)如果加熱相同的時(shí)間，質(zhì)量相同的水和煤油，__________溫度升高的多．

(4)該實(shí)驗(yàn)采用了控制變量法，本學(xué)期中使用此方法的實(shí)驗(yàn)還有____(舉一例)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小強(qiáng)在進(jìn)行“測(cè)定小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)，已知電源電壓為3V，小燈泡的額定電壓為2.5V，他已連接了部分電路，如圖所示，請(qǐng)你接著完成下列步驟：

（1）用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖的電路連接完整．________

（2）連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)S應(yīng)當(dāng)處于_________狀態(tài)，閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)置于________（選填“左端”或“右端”）．

（3）連接好電路后，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電流表有示數(shù)，電壓表的示數(shù)為0，則出現(xiàn)故障的原因可能是______________．

（4）故障排除后，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P到某一位置，電壓表的示數(shù)如圖所示，為了測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片P向_______端移動(dòng)．

（5）當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表的示數(shù)如圖所示，則電流表的示數(shù)為________A，小燈泡的額定功率是___________W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】取質(zhì)量、初溫都相同的甲、乙兩種不同的液體，分別裝在相同的容器中�，F(xiàn)分別對(duì)它們加熱，控制實(shí)驗(yàn)條件使它們?cè)谙嗤臅r(shí)間內(nèi)吸收的熱量相同。下圖是這兩種液體在沸騰前其溫度隨加熱時(shí)間變化的圖象，根據(jù)此圖象，判斷下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A．甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容

B．甲、乙液體吸收熱量相同時(shí)，乙液體的溫度一定較高

C．甲、乙液體被加熱相同時(shí)間，甲液體的溫度變化較大

D．加熱到甲、乙液體升高的溫度相同時(shí)，乙液體吸收的熱量較多

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，圖1是一款多檔功率的電炒鍋，圖2是其內(nèi)部簡(jiǎn)化工作電路圖。、R2、R3是加熱電阻，其中R3的電阻值為60.5Ω．接通電源，只閉合開(kāi)關(guān)S1電炒鍋的功率為600W，再閉合S2電炒鍋的功率為1000W．求：

(1)電炒鍋消耗的最大電功率和加熱電阻R2的阻值？

(2)某次使用電炒鍋?zhàn)霾藭r(shí)，以最大功率炒菜用了10min，以最小功率燉菜用了20min。求這次做菜消耗的電能。

(3)電炒鍋是一種具有金屬外殼的大功率用電器，從安全角度考慮，在使用中應(yīng)特別注意什么？（寫出一條）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”實(shí)驗(yàn)中，小明制成簡(jiǎn)易電磁鐵甲、乙，并設(shè)計(jì)了如圖所示 的電路。

(1)當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí)，電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個(gè)數(shù)___(填“增加”或“減少”)；

(2)比較甲乙兩電磁鐵吸引大頭針的數(shù)目，可得到的結(jié)論是_____________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓恒為15V，定值電阻R的阻值為20Ω，閉合開(kāi)關(guān)后，使變阻器的阻值減小5Ω，電流表示數(shù)變化了0.1A，則下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 電流表示數(shù)減小了0.1A

B. 電壓表示數(shù)減小了0.5V

C. 定值電阻的電功率增大了0.2W

D. 電路總功率增大了1.5W

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明利用如圖甲電路探究“通過(guò)導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系”，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出了I-1/R圖象如圖乙，分析圖象可知，當(dāng)導(dǎo)體的電阻為________Ω時(shí)，通過(guò)它的電流為0.4A；當(dāng)接入電路的電阻為R1時(shí)，通過(guò)它的電流為0.2A，接入電路的電阻為R2時(shí)通過(guò)它的電流為0.5A，則R1∶R2=________；實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，小明控制導(dǎo)體兩端的電壓為________V。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】

如圖所示的儀表是配電房常見(jiàn)的，它是測(cè)量_________的儀表，它的分度值是__________.

將A、B兩個(gè)金屬片插入檸檬制成的“水果電池”，用電壓表測(cè)量水果電池的電壓，如圖所示，則該電池的正極是______________ （選填“A”或“B”）；如果想獲得2.4V的電壓，則需要把_________節(jié)這樣相同的“水果電池”串聯(lián)起來(lái).

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