下列說法中錯(cuò)誤的是(     )

      A．登月艙從地球到月球上，質(zhì)量沒變

      B．一杯水結(jié)冰后體積增大，質(zhì)量沒變

      C．玻璃杯打碎后，形狀發(fā)生了變化，質(zhì)量沒變

      D．1kg鐵的質(zhì)量比1kg棉花大



D解：A、登月艙從地球到月球上，是位置的改變，所含物質(zhì)的多少?zèng)]有變，所以質(zhì)量不變．

B、一杯水結(jié)冰后體積增大，是狀態(tài)的改變，所含物質(zhì)的多少?zèng)]有變，所以質(zhì)量沒變．

C、玻璃杯打碎后，形狀發(fā)生了變化，所含物質(zhì)的多少?zèng)]有變，所以質(zhì)量沒變．

D、1kg鐵和1kg棉花，質(zhì)量都是1kg，所以質(zhì)量相等，所以，1kg鐵的質(zhì)量比1kg棉花大，錯(cuò)誤．

故選D．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


甲、乙、丙三人分別乘坐直升機(jī).甲看見地面樓房勻速下降，乙看見甲靜止不動(dòng) ，丙看見乙勻速上升.這三架直升機(jī)各做何種運(yùn)動(dòng)?

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖一根木棒AB在O點(diǎn)被懸掛起來，AO=OC，在A、C兩點(diǎn)分別掛有兩個(gè)和三個(gè)相同的鉤碼，木棒處于水平平衡．如在木棒的A、C兩點(diǎn)各增加一個(gè)同樣的鉤碼，則木棒（　�。�

 A．繞O點(diǎn)順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)     B．繞O點(diǎn)逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)

C．仍保持平衡               D．平衡被破壞，轉(zhuǎn)動(dòng)方向不定

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科目：初中物理 來源： 題型：


小明在探究杠桿的平衡條件的實(shí)驗(yàn)中，以杠桿中點(diǎn)為支點(diǎn)．

（1）在調(diào)節(jié)杠桿平衡時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)杠桿右端低左端高，要使它在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向 ▲ （A、左／B、右）調(diào)節(jié)。

（2）如圖甲所示，杠桿在水平位置平衡，記錄數(shù)據(jù)．根據(jù)這一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，小明立即分析得出杠桿的平衡條件，小明這種做法的不足是： ▲ 。

（3）如圖乙所示，小明設(shè)計(jì)了兩種實(shí)驗(yàn)方案：第一種彈簧測力計(jì)沿豎直方向拉，其讀數(shù)為F1；第二種彈簧測力計(jì)傾斜拉，其讀數(shù)為F2．第 ▲ （一/二）種實(shí)驗(yàn)方案更方便，理由是： ▲ 。兩次彈簧測力計(jì)讀數(shù)F1 ▲ （</=/>）F2。

（4）杠桿不處于水平位置能否平衡？小海和小紅意見不同．小海認(rèn)為能平衡，于是他每次讓杠桿傾斜時(shí)靜止，這樣實(shí)驗(yàn)也得出了同樣的杠桿平衡條件．小海認(rèn)為杠桿平衡不一定是水平的，這種說法對嗎？ ▲ （對/錯(cuò)），小紅仔細(xì)研究后發(fā)現(xiàn)自己的在水平位置實(shí)驗(yàn)的方案比小海好，請你說出小紅的理由： ▲ 。

（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明提出了新的探究問題：“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí)，杠桿的平衡條件是否仍然成立？”于是小組同學(xué)利用如圖丙所示裝置進(jìn)行探究，發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置，用彈簧測力計(jì)豎直向上拉使杠桿處于水平平衡時(shí)，測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符．其原因可能是： ▲ 。

（6）某同學(xué)想利用杠桿的平衡條件來測量刻度尺的質(zhì)量。實(shí)驗(yàn)步驟如下：

步驟一：將刻度尺平放在支座上，左右移動(dòng)刻度尺，找出能夠使刻度尺在水平位置保持平衡的支點(diǎn)位置，記下這個(gè)位置A，它就是刻度尺的 ▲ ；步驟二：如圖所示，將質(zhì)量為的物體掛在刻度尺左邊某一位置，向 ▲ （左/右）移動(dòng)刻度尺，直到刻度尺能夠在支座上重新保持水平平衡。物體懸掛點(diǎn)到支座的距離和刻度尺的A點(diǎn)到支座的距離；步驟三：根據(jù)杠桿的平衡條件，可以計(jì)算出刻度尺的質(zhì)量 ▲ （用題目中所給物理量表示）。

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列光現(xiàn)象與物理知識的對應(yīng)關(guān)系，不正確的是(     )

      A．放在水中的筷子向上“彎折“﹣光的折射

      B．湖邊景物在水中的“倒影“﹣平面鏡成像

      C．雨后天空中出現(xiàn)了“彩虹“﹣光的色散

      D．夜晚，墻上出現(xiàn)的“手影“﹣光的反射

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科目：初中物理 來源： 題型：


給下面的數(shù)值填入恰當(dāng)?shù)膯挝患皢挝粨Q算

（1）某中學(xué)生的質(zhì)量約是40__________；

（2）水銀的密度超過許多金屬的密度，達(dá)13.6×103kg/m3，合__________ g/cm3

（3）百米賽跑中乙運(yùn)動(dòng)員的成績是10s，則他的速度是__________m/s，合__________ km/h．

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列運(yùn)動(dòng)中運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的是(     )

      A．人造衛(wèi)星繞地球運(yùn)行

      B．皮球豎直向下與地面碰撞后彈回

      C．物體從靜止開始豎直下落

      D．自行車保持5米/秒速度不變沿平直公路運(yùn)動(dòng)

      E．  公共汽車到車站減速停止

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，小明同學(xué)用刻度尺測量一木塊的長度，其中方法正確的是( )

A． B．C． D．

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列四個(gè)電路圖中與右邊實(shí)物圖相對應(yīng)的是（     ）

A.             B             C              D

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