在“探究斜面機(jī)械效率的高低與斜面的傾斜程度有什么關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，用沿斜面向上的力F拉動(dòng)小車，使小車從斜面底端勻速運(yùn)動(dòng)到斜面頂端，如圖9?1?17所示．多次改變斜面傾斜程度，部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下面的表格中，根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題：　　　

斜面

傾斜度

小車重

量G/N

斜面高

度h/m

沿斜面拉

力F/N

斜面長(zhǎng)

s/m

有用功

W有/J

總功

W總/J

斜面的

機(jī)械效率

較緩

10

0.1

3

1

1

3

33.3%

較陡

10

0.2

4

1

2

4

50%

最陡

10

0.4

1

6

(1)當(dāng)斜面“最陡”時(shí)，沿斜面的拉力為________N；做的有用功為________J；斜面的機(jī)械效率為________%.

(2)通過(guò)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析，你認(rèn)為斜面的省力情況與斜面傾斜程度的關(guān)系是：斜面越陡，需要的拉力越____________．

(3)根據(jù)上面的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你可以獲得該實(shí)驗(yàn)探究的初步結(jié)論是________________________________________________________________________

________________________________________________________________________.


(1)6　4　66.7　(2)大　(3)斜面的機(jī)械效率隨斜面傾斜程度的增大而增大


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


2011年4月10日，我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長(zhǎng)征三號(hào)甲”運(yùn)載火箭，成功將“北斗八號(hào)”導(dǎo)航衛(wèi)星發(fā)射到預(yù)定橢圓軌道，該橢圓軌道近地點(diǎn)約200千米，遠(yuǎn)地點(diǎn)約3599千米，如圖所示的是“北斗八號(hào)”導(dǎo)航衛(wèi)星的軌道示意圖．已知該衛(wèi)星在沿橢圓軌道繞地球運(yùn)行的過(guò)程中機(jī)械能守恒，則關(guān)于該衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)行的過(guò)程中，其勢(shì)能、動(dòng)能、速度的變化情況是(　　)

A．勢(shì)能增加、動(dòng)能減小、速度減小

B．勢(shì)能減小、動(dòng)能增加、速度增加

C．勢(shì)能減小、動(dòng)能增加、速度不變

D．勢(shì)能不變、動(dòng)能不變、速度不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


某導(dǎo)體兩端電壓為4伏，5秒內(nèi)通過(guò)該導(dǎo)體橫截面的電荷量為2庫(kù)，則通過(guò)導(dǎo)體的電流為  (13)    安，電流所做的功為  (14)    焦。當(dāng)通過(guò)導(dǎo)體的電流為0.1安時(shí)，導(dǎo)體的電阻為  (15)    歐。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小明用兩個(gè)相同的滑輪組成不同的滑輪組，如圖所示，分別將同一物體勻速提高到相同高度，滑輪組的機(jī)械效率分別為η1、η2，下列關(guān)系正確的是(忽略繩重及摩擦)(　　)

A．F1>F2，η1＝η2  B．F1>F2，η1>η2        

C．F1<F2，η1＝η2  D．F1<F2，η1>η2  

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


要把木箱拉到斜面頂端，小明想辦法把木箱放在小車上，用沿斜面方向的輕質(zhì)細(xì)繩把車和木箱勻速拉上斜面頂端，如圖所示，整個(gè)過(guò)程歷時(shí)10 s．已知木箱重G＝400 N，車重80 N，拉力F＝125 N，斜面長(zhǎng)L＝4 m，斜面高h＝1 m，則對(duì)木箱做的有用功是________，總功是________，斜面的機(jī)械效率是______，利用斜面能______(填“省力”或“費(fèi)力”)．

   

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


根據(jù)具體工作需要能選擇合適的工具是勞動(dòng)者的基本技能．要剪開較硬的物體，圖中的四種剪刀，應(yīng)選擇(　　)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖8?3?19所示，輕質(zhì)杠桿兩端懸掛同種材料制成的大小不同的金屬球時(shí)，杠桿平衡．把它們同時(shí)浸沒(méi)在水中，杠桿仍然平衡，則(　　)

A．兩球都是實(shí)心的 B．大球?qū)嵭模∏蚩招?/p>

C．大球空心，小球?qū)嵭? D．兩球都空心，且空心部分體積相同

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


物理小組制作的潛水艇模型如圖所示．通過(guò)膠管A從燒瓶中吸氣或向燒瓶中吹氣，就可使燒瓶下沉、上浮或懸�。�(dāng)燒瓶處于如圖所示的懸浮狀態(tài)時(shí)，若 從A管吸氣，燒瓶將會(huì)(　　)

A．上浮，它受到的浮力增大

B．下沉，它受到的浮力減小

C．下沉，它受到的浮力不變

D．上浮，它受到的浮力不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


要改變直流電動(dòng)機(jī)的旋轉(zhuǎn)方向，可行的辦法是(　　)

 A．改變磁場(chǎng)的強(qiáng)弱              B．改變電流的大小

 C．改變磁場(chǎng)的方向              D．同時(shí)改變電流的方向和磁場(chǎng)的方向

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同步練習(xí)冊(cè)答案