8.某同學用如圖甲所示的裝置,探究杠桿平衡條件:

(1)實驗時先調節(jié)平衡螺母使杠桿在水平位置平衡,這樣做的目的是便于測量力臂.
(2)探究過程中,在杠桿左端離支點2cm位置掛一個G=2.5N的物體,則在右端離支點1cm處沿豎直方向施加5N的力,杠桿剛好平衡.
(3)若在某次實驗過程中杠桿靜止在如乙圖所示位置,此時杠桿處于平衡 狀態(tài).(選填“平衡”或“非平衡”)

分析 (1)調節(jié)平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡,目的是便于測量力臂;
(2)根據(jù)杠桿的平衡條件:F1L1=F2L2進行分析;
(3)杠桿靜止時或杠桿勻速轉動時,杠桿處于平衡狀態(tài).

解答 解:
(1)使杠桿在水平位置平衡,通過調節(jié)力和力臂使杠桿在水平位置平衡,是為了便于力臂的測量;
(2)根據(jù)杠桿的平衡條件:FL1=GL2可知,
在右端離支點1cm處沿豎直方向施加的力為:F=$\frac{G{L}_{2}}{{L}_{1}}$=$\frac{2.5N×2cm}{1cm}$=5N;
(3)由圖可知,此時杠桿處于靜止狀態(tài),杠桿處于平衡狀態(tài).
故答案為:(1)便于測量力臂;(2)5;(3)平衡.

點評 通常學生認為杠桿只有靜止在水平位置,杠桿才處于平衡狀態(tài),這種認識是錯誤的,杠桿靜止時或杠桿勻速轉動時,杠桿都叫處于平衡狀態(tài).

練習冊系列答案
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18.小歡在研究導體中的電流與導體兩端的電壓關系時,除了電源(3V)、開關、導線、電流表、電壓表、滑動變阻器外,還有可供選擇的:①阻值為200歐的定值電阻、②阻值為50歐的定值電阻③小燈泡
請回答:
(1)為了完成研究,至多需要選擇器材②(選填序號①、②、③),理由是:電流與導體兩端的電壓關系時要保持電阻大小不變,電阻太大,電路中電流不易測量
(2)用筆畫線代替導線完成圖甲中的實物電路連接(你所選的器材在圖中用接線板代替,導線連線不能交叉),并使滑動變阻器接入電路的阻值最大.
(3)利用你所連的實驗電路還可以完成的實驗有測量定值電阻的大小和測量電功率.
(4)小歡利用他所連接的實驗電路,測得實驗數(shù)據(jù),并作出I-U關系圖線,如圖乙所示.你認為得出這樣的I-U關系圖線的原因是將電壓表并聯(lián)在滑動變阻器兩端了.

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19.在“探究影響浮力大小的因素”實驗中,彈簧測力計示數(shù)分別如圖所示,請回答下列問題:

(1)通過比較圖甲、圖乙和圖丙可以得出浮力的大小與物體排開液體的體積有關;
(2)請你根據(jù)實驗中獲得的數(shù)據(jù),計算物體的體積是6×10-4m3;
(3)通過比較圖乙和圖丁,不能得到浮力大小與液體密度的關系,其原因是沒有采用控制變量法使物體排開兩種液體的體積相同.

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16.標有“2V 1W”字樣的小燈泡和標有“20Ω 1A”字樣的滑動變阻器連接在如圖所示的電路中,其中電源電壓為6V,電流表的量程為“0~0.6A”,電壓表的量程為“0~3V”.閉合開關,移動滑動變阻器的滑片,電流表、電壓表示數(shù)的范圍是( 。
A.0.25 A~0.6 A  1.0 V~2.0 VB.0.30 A~0.5 A  1.0 V~l.5 V
C.0.25 A~0.5 A  1.5 V~2.0 VD.0.25 A~0.5 A  1.0 V~2.0 V

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3.一個圓柱形容器中裝有一定量的水,一個質量為780g的石塊掛在彈簧測力計上浸沒水中,石塊靜止時彈簧測力計的示數(shù)為4.2N,容器的底面積為180cm2,g=10N/kg.求:
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(2)石塊的密度.
(3)若將石塊從水中取出,容器中的水位將下降多少厘米?

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13.在如圖所示電路中,電源電壓保持不變,Rl為定值電阻,R2為滑動變阻器.開關S閉合后,將滑動變阻器R2的滑片P自b端向a端移動過程中( 。
A.電壓表的示數(shù)不變,電路消耗的總功率變小
B.電壓表的示數(shù)變大,電路消耗的總功率變大
C.電流表的示數(shù)變大,V的示數(shù)與A的示數(shù)之比不變
D.電流表的示數(shù)變大,V的示數(shù)與A的示數(shù)之比變小

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20.我國自主研發(fā)的“蛟龍?zhí)枴睗撍鲗⑦M行“載人深潛”實驗.在某次任務中,潛水器10min下潛了420m,這段時間內潛水器下潛的平均速度為0.7m/s.若它的質量為22噸,當它勻速下潛時,它所受的浮力等于重力,當它到達最大下潛深度時,潛水器拋棄壓載鐵,潛水器的浮力大于重力時,潛水器開始上。é海水=1.0×103kg/m3

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17.生活處處有物理.以下是小明對幾處生活情景的分析,正確的是(  )
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實驗次數(shù)S(m)t(s)v
10.960.15
20.4540.1125
30.4520.225
(3)根據(jù)測量可知,小車運動的速度越來越大,小車做變速運動.
(4)在測量小車平均速度的各物理量時,為了減小誤差,斜面的傾斜度應該適當小些(選填“大”或“小”),這樣可使小車運動的時間更長(選填“長”或“短”).

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