11.如圖所示,找一個(gè)空的易拉罐,用釘子在易拉罐底部的中央敲一個(gè)小孔,將易拉罐的頂部剪去后,蒙上一層塑料薄膜,這樣就制成了一個(gè)針孔照相機(jī),其實(shí)就是小孔成像的實(shí)驗(yàn)裝置.將點(diǎn)燃的蠟燭置于小孔前的適當(dāng)位置,觀察并研究小孔成像的特點(diǎn):
(1)燭焰在塑料薄膜上所成的像是實(shí)(填“實(shí)像”或“虛像”);其成像的原理是光的直線傳播;
(2)如果易拉罐底部小孔是三角形,則他在半透明紙上看到的像是D.
  A.三角形光斑      B.圓形光斑        C.燭焰的正立像      D.燭焰的倒立像
(3)此實(shí)驗(yàn)最好在較黑暗(較黑暗,較明亮)的環(huán)境中進(jìn)行.
(4)小明說(shuō)小孔成的像一定是放大的像,他的說(shuō)法是錯(cuò) (對(duì),錯(cuò))的.
(5)晴天太陽(yáng)透過(guò)樹(shù)葉縫隙形成的圓形光斑與上述原理相同,其圓形光斑其實(shí)是太陽(yáng)的像.

分析 (1)物體發(fā)出或反射的光通過(guò)小孔后,在小孔后面的光屏上形成倒立的實(shí)像,這就是小孔成像;
(2)小孔成像實(shí)驗(yàn)中,成像的形狀取決于物體的形狀,和小孔的形狀沒(méi)有關(guān)系;
(3)小孔成的像受到外界光線強(qiáng)弱的影響;
(4)小孔所成像的大小與物體的大小、物到小孔的距離、小孔到光屏的距離有關(guān);
(5)沿直線傳播的陽(yáng)光經(jīng)過(guò)樹(shù)葉間的縫隙,在地上形成圓形光斑,這是小孔成像,據(jù)此解答.

解答 解:(1)蠟燭在塑料薄膜上所成的像是倒立的實(shí)像,其成像的原理是光的直線傳播;
(2)蠟燭經(jīng)小孔成倒立的實(shí)像,像的形狀與蠟燭形狀相同,像與小孔的形狀無(wú)關(guān),即蠟燭在塑料薄膜上成的像是蠟燭的倒立像,選D;
(3)因蠟燭是點(diǎn)燃的,所以適合在較黑暗的環(huán)境下才可看清蠟燭的像;
(4)小孔成像中,若物體到孔的距離大于像到孔的距離,成縮小的像;若物體到孔的距離小于像到孔的距離,成放大的像;若物體到孔的距離等于像到孔的距離,成等大的像,所以小明的說(shuō)法是錯(cuò)的;
(5)沿直線傳播的太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)樹(shù)葉間的縫隙時(shí),會(huì)發(fā)生小孔成像現(xiàn)象,在樹(shù)下地面上形成圓形的光斑,圓形光斑實(shí)際上是太陽(yáng)的像.
故答案為:(1)實(shí);光的直線傳播;(2)D;(3)較黑暗;(4)錯(cuò); (5)太陽(yáng)的像.

點(diǎn)評(píng) 此題考查的是小孔成像現(xiàn)象,考查了成像原理、性質(zhì)和像的變化規(guī)律,考查角度全面、新穎,是一道好題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.如圖所示,兩個(gè)質(zhì)量和底面積相同的容器,甲容器下大上小,乙容器上下一般大.分別裝有質(zhì)量和深度均相等的甲、乙兩種不同液體,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.甲液體的密度大于乙液體的密度
B.甲容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)等于乙容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)
C.甲容器底部所受液體的壓力等于乙容器底部所受液體的壓力
D.甲容器底部所受液體的壓強(qiáng)大于乙容器底部所受液體的壓強(qiáng)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.小亮同學(xué)做測(cè)定“小燈泡的額定電功率”實(shí)驗(yàn)時(shí)所用器材有電壓為6V的電源、額定電壓為2.5V的小燈泡(小燈泡的額定功率小于1W)、滑動(dòng)變阻器(50Ω  1A)、以及符合實(shí)驗(yàn)要求的電表、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線.如圖(甲)是小亮同學(xué)沒(méi)有連接完整的電路.
(1)本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理是P=UI.
(2)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖(甲)所示的電路連接完整.

(3)小亮同學(xué)連好電路后閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表無(wú)示數(shù),則故障可能是燈泡斷路(寫(xiě)出一種即可).
(4)小亮同學(xué)排除故障后閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P,同時(shí),眼睛應(yīng)注視B(選填序號(hào)).
A.小燈泡亮度           B.電壓表示數(shù)
C.電流表示數(shù)           D.滑動(dòng)變阻器滑片
(5)小亮同學(xué)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P到某處時(shí),電壓表的示數(shù)為2.2V,要測(cè)量小燈泡的額定功率是,應(yīng)將滑片P向B端移動(dòng)(選填“A”或“B“).當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)如圖(乙)所示,則小燈泡的額定功率是0.5W,此時(shí)小燈泡的電阻是12.5Ω.該實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器除了保護(hù)電路外,還有使燈兩端電壓達(dá)到額定電壓的作用.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.某中學(xué)生步行通過(guò)5km的路程,所需的時(shí)間約為( 。
A.60 minB.600 minC.20 minD.200 min

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.如圖所示,是三個(gè)完全相同的兩端開(kāi)口玻璃管,下端用相同的橡皮膜扎緊,分別放在水槽中的不同深度,A管內(nèi)為空管,B管內(nèi)裝有與水面相平的濃鹽水,C管內(nèi)裝有與水面相平的酒精.請(qǐng)你仿造A管粗略畫(huà)出B、C管下端橡皮膜的形狀(ρ鹽水>ρ>ρ酒精).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

16.如圖是“嫦娥一號(hào)”發(fā)射的有關(guān)圖片,利用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)回答下列問(wèn)題:

(1)火箭向后噴出高速氣體而使自身受力前進(jìn),這是運(yùn)用了力的作用是相互的和力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,使火箭前進(jìn)的力的施力物體是高速氣體.
(2)火箭載著“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星在加速上升過(guò)程中受到向上的推力大于重力(選填“大于”小于”或“等于”),由于地球自西向東不停地自轉(zhuǎn),為節(jié)省燃料,火箭升空后應(yīng)向偏東(選填“偏東”或“偏西”)方向飛行.
(3)“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星沿地月轉(zhuǎn)移軌道到達(dá)月球,在距月球表面220km的P點(diǎn)進(jìn)行第一次“剎車制動(dòng)”,接著被月球捕獲而進(jìn)入橢圓軌道I繞月飛行,如圖所示,以后衛(wèi)星在P點(diǎn)又經(jīng)過(guò)兩次“剎車制動(dòng)”,最終在距月球表面220km的圓形軌道Ⅲ上繞月球做勻速圓周運(yùn)動(dòng).若在軌道I、軌道Ⅱ、軌道Ⅲ取衛(wèi)星經(jīng)過(guò)P點(diǎn)的速度分別為v1、v2、v3,則它們間的大小關(guān)系是v1>v2>v3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

3.如圖:電源電壓恒定不變,小燈泡L標(biāo)有“9V  4.5W”,當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S3閉合,S2斷開(kāi)時(shí),電流表示數(shù)為1.25A,這時(shí)L正常發(fā)光(燈泡電阻不隨溫度變化)求:
(1)小燈泡正常發(fā)光時(shí),燈泡中電流大。
(2)電阻R的阻值.
(3)S1、S3斷開(kāi),S2閉合時(shí),通電5min電路消耗總的電能.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.圖甲是小明同學(xué)設(shè)計(jì)的測(cè)小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)電路(燈泡額定電壓U=2.5V).

(1)小明所接的實(shí)驗(yàn)電路存在連接錯(cuò)誤,但只需改動(dòng)一根導(dǎo)線,即可使電路連接正確,請(qǐng)你在應(yīng)改動(dòng)的導(dǎo)線上打“×”,并用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線畫(huà)出正確的接法.
(2)電路連接正確后,閉合開(kāi)關(guān)發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表有示數(shù),接下來(lái)應(yīng)進(jìn)行的操作是C.
A.更換小燈泡           B.檢查開(kāi)關(guān)是否閉合
C.移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片    D.檢查電壓表是否斷路
(3)正確操作后,小燈泡發(fā)光,這時(shí)電壓表的示數(shù)為2V,則應(yīng)向右移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,直到2.5V時(shí)為止,此時(shí)電流表的示數(shù)(如圖乙所示)為0.24A,則小燈泡的額定功率為0.6W.
(4)同組的小月同學(xué)也設(shè)計(jì)了一個(gè)電路圖(如圖丙),測(cè)出了該小燈泡正常發(fā)光時(shí)的功率,其中定值電阻的阻值R=25Ω,正確操作過(guò)程如下:
①只閉合開(kāi)關(guān)S和S2調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電流表示數(shù)為I1=0.1A
②閉合開(kāi)關(guān)S和S1,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2,保持滑動(dòng)變阻器滑片的位置不動(dòng),讀出電流表示數(shù)為I2,
③用測(cè)量值I1、I2和小燈泡額定電壓U,表示小燈泡的額定功率P=U(I2-I1).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.同學(xué)們?cè)凇疤骄客雇哥R成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中.
(1)如圖甲所示,讓平行光經(jīng)過(guò)凸透鏡后,在光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑,由此可知,該凸透鏡的焦距是10.0cm.

(2)用該凸透鏡做成像實(shí)驗(yàn),把蠟燭放在距凸透鏡如圖乙所示的位置,移動(dòng)光屏,在光屏上形成清晰的像.若撤去光屏,人眼在圖示位置能(選填“能”或“不能”)觀察到蠟燭的像.
(3)接著把蠟燭放在距凸透鏡25cm的位置,移動(dòng)光屏,在光屏上得到清晰的像“A”;再接著把蠟燭放在距凸透鏡28cm的位置,再移動(dòng)光屏,在光屏上得到清晰的像“B”,由實(shí)驗(yàn)可知像“A”大于(選填“大于”或“小于”)像“B”.
(4)根據(jù)上述(3)的操作,在光屏上得到清晰的像“B”之后,張老師取下自己戴的眼鏡放于蠟燭和凸透鏡之間,光屏上的像又變得模糊,小李同學(xué)發(fā)現(xiàn):當(dāng)光屏向左移動(dòng)適當(dāng)距離后像又清晰.由此可知,張老師所戴的眼鏡是凸透鏡,張老師的眼睛屬于遠(yuǎn)視眼(選填“近視眼”、“遠(yuǎn)視眼”或“正常眼”).
(5)小王同學(xué)將透鏡及蠟燭、光屏置于光具座上(如圖丙),做成像實(shí)驗(yàn),記錄每次成實(shí)像的物距u,像距v,物像間距L(u+v),繪出圖線丁(以f為長(zhǎng)度單位).由圖可知,要想成實(shí)像,蠟燭與光屏的間距應(yīng)滿足L≥4f.經(jīng)“百度”發(fā)現(xiàn),物理學(xué)中,有一個(gè)凸透鏡成像的“新概念”:放大率n=$\frac{A′B′}{AB}$=$\frac{v}{u}$,結(jié)合丙、丁兩圖,可知當(dāng)物距u=1.5f時(shí),n=2.

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