Question

某同學(xué)在“研究動(dòng)滑輪特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，進(jìn)行了正確操作，并記錄數(shù)據(jù)如下表，分析數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果與課本中“使用動(dòng)滑輪能省一半力”的結(jié)論不符．面對(duì)這一事實(shí)，下列做法中最不可取的是（ ）

實(shí)驗(yàn)次數(shù)	物重G/N	拉力F/N
1	1.0	0.65
2	1.5	0.90
3	2.0	1.15

A．與同學(xué)分析可能原因
B．實(shí)驗(yàn)失敗，停止實(shí)驗(yàn)
C．改進(jìn)實(shí)驗(yàn)條件，重新實(shí)驗(yàn)
D．查閱資料，了解結(jié)論的適用條件

Answer 1

【答案】分析：解決此題要知道動(dòng)滑輪的特點(diǎn)：動(dòng)滑輪實(shí)質(zhì)是動(dòng)力臂為阻力臂二倍的杠桿，使用動(dòng)滑輪能省一半力，但費(fèi)距離；
科學(xué)探究需要有以下精神：長(zhǎng)期思索任何問(wèn)題上的無(wú)限耐心、在觀察和搜集事實(shí)上的勤勉工作、相當(dāng)?shù)陌l(fā)明能力和常識(shí)等．
解答：解：如果實(shí)驗(yàn)結(jié)束后發(fā)現(xiàn)與結(jié)論不符，此時(shí)應(yīng)該小組內(nèi)探討分析原因；查閱資料，了解結(jié)論條件；然后改進(jìn)實(shí)驗(yàn)條件，重新實(shí)驗(yàn)；不能夠輕易放棄，這不符合科學(xué)探究的精神；
故選B．
點(diǎn)評(píng)：此題結(jié)合實(shí)驗(yàn)實(shí)例，讓我們養(yǎng)成科學(xué)探究、不要輕言放棄的物理學(xué)習(xí)精神．