10．如圖所示托里拆利實(shí)驗(yàn)，若將玻璃管由豎直變成傾斜時(shí)，以下說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．管內(nèi)液柱的高度變大，長度變大
B．管內(nèi)液柱的高度不變，長度變大
C．槽內(nèi)水銀面的位置降低
D．若以管內(nèi)水銀柱的長度計(jì)算大氣壓，則得出的大氣壓值偏大

分析 在托里拆利實(shí)驗(yàn)中，玻璃管內(nèi)水銀柱的高度代表了外界大氣壓強(qiáng)的大小，因此，只要外界大氣壓不變，它的垂直高度是不會(huì)改變的．玻璃管傾斜只會(huì)改變水銀柱的長度，而高度不會(huì)發(fā)生變化．

解答 解：在托里拆利實(shí)驗(yàn)中，水銀柱的高度是指管內(nèi)水銀面到水銀槽中水銀面的垂直高度，這一高度的大小是由外界大氣壓決定的，因此不會(huì)因傾斜而改變．因此，傾斜后為了保證原來的高度，水銀柱的長度就會(huì)相應(yīng)變長．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí)水銀柱的測(cè)量，水銀柱的“高度”和“長度”是兩個(gè)不同的概念，“高度”是由外界大氣壓決定的，而“長度”只有在玻璃管垂直時(shí)與“高度”相同．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．如圖所示，要使兩個(gè)氣球靠近，應(yīng)用吸管對(duì)準(zhǔn)B點(diǎn)（選填“A”、“B”或“C”）沿垂直于紙面方向用力吹氣．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．某科學(xué)實(shí)驗(yàn)小組利用注射器、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺等器材測(cè)量大氣壓強(qiáng)的值，實(shí)驗(yàn)步驟如下：
（1）把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，這樣做的目的是排盡注射器內(nèi)空氣；
（2）如圖甲所示，用細(xì)尼龍繩拴住注射器活塞的頸部，使繩的另一端與彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤相連，然后水平向右慢慢拉動(dòng)注射器筒，當(dāng)注射器中的活塞剛被拉動(dòng)時(shí)，記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為34N；
（3）如圖乙所示，用刻度尺測(cè)出注射器全部刻度的長度為6.00cm，計(jì)算出活塞的橫截面積為$\frac{10}{3}$cm2；
（4）計(jì)算得到大氣壓強(qiáng)的數(shù)值為1.02×105Pa；
（5）實(shí)驗(yàn)時(shí)，若筒內(nèi)空氣沒有排盡，將導(dǎo)致測(cè)得的大氣壓值偏�。ㄌ睢捌蟆薄安蛔儭被颉捌　保�

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．小明同學(xué)利用注射器、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺等器材測(cè)量大氣壓強(qiáng)的值．
實(shí)驗(yàn)原理：根據(jù)壓強(qiáng)的公式P=F/S，所以要想測(cè)大氣壓，需要測(cè)量大氣壓力和受力面積．大氣壓力的測(cè)法就是用彈簧測(cè)力計(jì)拉活塞，當(dāng)活塞剛剛被勻速拉動(dòng)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F就等于大氣壓力，大氣壓力作用的面積即受力面積就是注射器活塞的橫截面積．用注射器的容積V除以這部分的長度L就是受力面積．

實(shí)驗(yàn)步驟：
（1）把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，這樣做的目的是排盡注射器內(nèi)空氣，使注射器中的氣壓值很小或接近零．
（2）測(cè)得數(shù)據(jù)如表所示，請(qǐng)計(jì)算大氣壓強(qiáng)的數(shù)值為1.2×105Pa．
大氣壓力
F/N		注射器容積
V/ml		注射器全部刻度的長度L/cm活塞面積
S/cm2		大氣壓強(qiáng)
p/Pa
7.52.540.625
（3）小明測(cè)得的大氣壓值偏大，下列操作可能會(huì)使測(cè)量值大于真實(shí)值的是②③（填序號(hào)）．
①橡皮帽封住的注射器小孔中有殘余氣體；
②活塞與注射器筒壁間有摩擦；
③彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)沒有讀準(zhǔn)；
④活塞與注射器筒壁不完全密封．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．風(fēng)光互補(bǔ)路燈系統(tǒng)同時(shí)安裝了風(fēng)力發(fā)電機(jī)和太陽能電池板，有風(fēng)時(shí)通過風(fēng)力發(fā)電機(jī)發(fā)電，有陽光時(shí)通過太陽能電池板發(fā)電，并將電能儲(chǔ)存至蓄電池中．為了節(jié)能該路燈采用LED燈照明．下表為某型號(hào)風(fēng)光互補(bǔ)路燈系統(tǒng)的部分技術(shù)參數(shù)，其中光電轉(zhuǎn)化效率是指太陽能．電池板將光能轉(zhuǎn)化為電能的效率，蓄電池容量是指蓄電池放電電流與放電總時(shí)間的乘積，最大輸出功率是指風(fēng)速達(dá)到最大限制風(fēng)速時(shí)風(fēng)力發(fā)電機(jī)的輸出功率．
太陽能電池板風(fēng)力發(fā)電機(jī)蓄電池LED燈
電池板的總面積0.5米2最大限制速12.0米/秒電池容量150Ah額定電壓24伏
光電轉(zhuǎn)化效率20%最大輸出功率400瓦額定電壓12伏額定功率60瓦
（1）該型號(hào)LED燈正常工作時(shí)的電流為多少？
（2）當(dāng)太陽光照射到電池板表面處每平方米的功率為1千W時(shí)，太陽能電池板的輸出功率為多少？
（3）100盞該型號(hào)風(fēng)光互補(bǔ)路燈，每天正常工作10小時(shí)，一個(gè)月消耗多少電能？如果用火力發(fā)電供電，則一個(gè)月需要消耗煤炭多少千克？（已知火力發(fā)電時(shí)，發(fā)1度電需煤400克，一個(gè)月以30天計(jì)）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．現(xiàn)有兩個(gè)額定功率相同的用電器甲和乙，已知它們的額定電壓關(guān)系是U甲＞U乙，下列說法正確的是（　�。�
A．甲和乙的額定電流I甲=I乙B．甲和乙電阻的關(guān)系R甲＞R乙
C．把它們串聯(lián)在電路中則P甲＜P乙D．把它們并聯(lián)在電路中，則P甲＞P乙

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．一只電水壺到銘牌上標(biāo)著“220V 1100W”的字樣，它正常工作時(shí)到電流是5A，若將兩個(gè)這樣的電水壺在家庭電路中同時(shí)正常工作，則電路中消耗的總功率為2200W．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

19．如圖所示，三個(gè)相同的容器內(nèi)水面高度相同，甲容器內(nèi)只有水，乙容器內(nèi)有木塊漂浮在水面上，丙容器中懸浮著一個(gè)小球，則下列四種說法正確的是（　�。�
A．三個(gè)容器對(duì)水平桌面的壓力相等
B．三個(gè)容器中，丙容器對(duì)水平桌面的壓力最大
C．如果向丙容器中加入鹽水，小球受到的浮力不變
D．三個(gè)容器中水對(duì)杯底的壓強(qiáng)相等

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．探究滑動(dòng)摩擦力與壓力、接觸面積的關(guān)系：
過程表格 ①改變壓力和接觸面積，用彈簧測(cè)力計(jì)拉著長方體木塊在水平木板上做運(yùn)動(dòng)直線運(yùn)動(dòng)，由二力平衡的知識(shí)可知摩擦力與拉力大小相等，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：
②將放大圖的示數(shù)填入表格中的空缺處．
壓力FN/N5101555
接觸面積S/cm2200200200150100
測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N1.22.43.61.21.2
結(jié)論方法③滑動(dòng)摩擦力與接觸面積的關(guān)系用以上圖象中的b線來表示；接觸面的粗糙程度一定時(shí)，摩擦力與壓力成正比，把復(fù)雜的文字?jǐn)⑹鲎兂珊啙嵉膱D象屬于科學(xué)方法中的
等價(jià)變換法．
問題討論 添加器材，探究摩擦力與繩子纏繞圈數(shù)的關(guān)系：
①用彈簧測(cè)力計(jì)和細(xì)線拉著重物，將細(xì)線在圓木棒繞1圈，讀出彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)，填入表格；
②再分別將細(xì)線在圓木棒繞2圈，3圈，重復(fù)試驗(yàn)；
③分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論．

請(qǐng)完成數(shù)據(jù)記錄表格
繚繞圈數(shù)n/N123
彈簧測(cè)力計(jì)    

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同步練習(xí)冊(cè)答案