3.關于家庭電路及安全用電,下列說法中正確的是( 。
A.家庭電路中,控制各個燈具的開關都應安裝在火線上
B.使用試電筆時,手指不能碰到筆尾金屬體,以免發(fā)生觸電事故
C.只有當人體接觸帶電體時,才可能發(fā)生觸電事故
D.輸電線進戶后,先后接總開關、電能表、保險裝置

分析 (1)開關應控制火線;
(2)使用試電筆時,手指不能碰到筆尖金屬體,但要接觸筆尾金屬體;
(3)人接觸低壓帶電體時,可能會觸電,而靠近高壓帶電體時,也可能會觸電;
(4)輸電線進戶后首先接到電能表上,后面依次是總開關、保險裝置.

解答 解:A、家庭電路中,控制各個燈具的開關都應安裝在相線(火線)上,這樣在斷開開關時,用電器才不會帶電,更安全,故A正確;
B、使用試電筆時,手指不能碰到筆尖金屬體,但要接觸筆尾金屬體,故B錯誤;
C、高壓帶電體只要人靠近就有觸電危險,故C錯誤;
D、輸電線進戶后首先接到電能表上,后面依次是總開關、保險裝置,故D錯誤.
故選A.

點評 本題考查了學生對安全用電知識的了解與掌握,平時學習時多了解、積累,加強安全意識,學好電、用好電.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

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A.B.C.D.

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14.在攝氏溫標中規(guī)定:冰水混合物的溫度規(guī)定為O度 (即0℃),在1標準大氣壓下沸水的溫度為100度,(即100℃).

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

11.如圖是測量電阻所用電路的一部分,其中帶G符號標志的是靈敏電流計,通電后電壓表示數(shù)為2V,靈敏電流計的示數(shù)為2mA,則:
(1)根據(jù)測量的數(shù)據(jù),求該電阻的大小為多少?
(2)經(jīng)上網(wǎng)查找資料可知此靈敏電流計自身的電阻為100Ω,考慮電表電阻對實驗的影響,則待測電阻R的真實值等于多少?

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18.某種物質的質量是100克,完全燃燒后放出3.4×106焦耳熱量,這種物質的熱值是3.4×107焦/千克.若這些熱量若只有42%被水吸收,則可以使常溫下5kg的水溫度上升68℃.[水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃)].

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

8.如圖所示,加圖是“探究晶體熔化時溫度的變化規(guī)律”實驗裝置.
(1)該實驗中存在一個錯誤操作是溫度計的玻璃泡碰到了試管底.
(2)乙圖是改正錯誤后根據(jù)實驗數(shù)據(jù)所繪制的溫度-時間圖象,由圖可知該晶體在第5分鐘時處于液態(tài).

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15.用下列方法制作如圖所示的“噴氣火箭”:①將氣球吹大,并用夾子把口封緊;②從一根吸管上剪取一小段,用膠帶把它固定在氣球上;③將一根細繩穿過吸管,并水平拉直,作為“噴氣火箭”運動的軌道,把封口的夾子松開,球內(nèi)氣體向左噴出,氣球就會向右(填“左”或“右”)運動,使氣球由靜止變?yōu)檫\動的力的施力物體是空氣,此現(xiàn)象說明力的作用是相互的.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

12.小麗和小明要“測量食用油的密度”,請你幫助他們完善實驗方案,并回答后面的問題:
(1)小麗的方案:用調節(jié)平衡的天平測出空燒杯的質量m1,向燒杯內(nèi)倒入適量食用油,再測出燒杯和食用油的總質量m2,然后把燒杯內(nèi)的食用油全部倒入量筒內(nèi),讀出量筒內(nèi)食用油的體積V1;其測得食用油密度的表達式是:ρ=$\frac{{m}_{2}-{m}_{1}}{{V}_{1}}$.
(2)小明的方案:在燒杯內(nèi)倒入適量的食用油,用調節(jié)平衡的天平測出燒杯和食用油的總質量m3,然后將燒杯內(nèi)的部分食用油倒入量筒內(nèi),測出燒杯和剩余食用油的質量m4,讀出量筒內(nèi)食用油的體積V2.即可測得食用油的密度.
(3)按小明的實驗方案進行測量,實驗誤差可以減小一些;如果選擇另一種方案,測得的密度值偏大 (填“偏大”或“偏小”).
(4)按小明的實驗方案進行實驗,已測得燒杯和食用油的總質量為34.1g.將燒杯內(nèi)的部分食用油倒入量筒后,倒出油的體積如圖 (甲)所示,燒杯和剩余油的總質量如圖 (乙)所示,則小明食用油的密度為0.84×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖甲所示,額定電壓為6V的燈泡L與滑動變阻器R串聯(lián)接入電路,電源電壓一定,滑動變阻器的滑片從最右端滑到最左端時,燈泡L的I-U圖象如圖乙所示,以下說法正確的是(  )
A.燈泡正常發(fā)光時的電流為0.5A
B.燈泡兩端的電壓為3V時,它消耗的電功率為1.5W
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D.燈泡正常發(fā)光時,滑動變阻器接入電路的阻值為3Ω

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