【題目】在探究“光的反射規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),小麗設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn),平面鏡M平放在桌面上,E、F是粘在一起的兩塊硬白紙板,F可繞垂直于鏡面的接縫ON轉(zhuǎn)動(dòng).
(1)如圖甲,當(dāng)E、F在同一平面上,讓入射光線AO沿E紙板面射向鏡面,在F紙板面上可看到反射光線OB,此時(shí)∠BON ∠AON(選填“大于”、“等于”或“小于”),改變?nèi)肷涔饩的方向,再觀測(cè)幾組入射角和反射角,這樣做的目的是 .
(2)在圖乙中,把紙板F向后折疊,則在紙板F上 (選填“能”或“不能”)看到反射光線,這說(shuō)明反射光線、入射光線和法線應(yīng) .
【答案】(1)等于 使得出的結(jié)論具有普遍性
(2)不能 在同一平面內(nèi)
【解析】
試題分析:(1)如圖甲,當(dāng)E、F在同一平面上,讓入射光線AO沿E紙板面射向鏡面,在F紙板面上可看到反射光線OB,此時(shí)∠BON等于∠AON(反射角等于入射角),一次實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論具有偶然性,應(yīng)多次實(shí)驗(yàn),使得出的結(jié)論具有普遍性。
(2)在圖乙中,把紙板F向后折疊(此時(shí)紙板F與紙板E不在同一平面上),則在紙板F上不能看到反射光線,這說(shuō)明反射光線、入射光線和法線應(yīng)在同一平面內(nèi).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】電路就是用導(dǎo)線把電源、 、開(kāi)關(guān)等元件連接起來(lái)組成的電流的路徑,蓄電池作為電源使用時(shí)將 能轉(zhuǎn)化為電能.給手機(jī)電池充電,是 能轉(zhuǎn)化為 能.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一輛小車后面拖著紙帶,在平板上向右運(yùn)動(dòng),如圖(a)所示。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每秒鐘打點(diǎn)50次。從打點(diǎn)計(jì)時(shí)器拉出的紙帶上截取一部分,如圖(b)所示,A為第一個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)。
(1)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是測(cè)量 的工具;
(2)A、B兩點(diǎn)的時(shí)間間隔為 秒;
(3)由圖16(b)可知,小車的運(yùn)動(dòng)是越來(lái)越 (選填“快”或“慢”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】自行車設(shè)計(jì)和使用過(guò)程中,有許多增大或減小摩擦力的地方.以下事實(shí),屬于減小摩擦力的是( )
A.剎車時(shí)需用力捏剎車 B.向車轉(zhuǎn)軸處加潤(rùn)滑油
C.手把和輪胎印有花紋 D.腳蹬刻有很深的凹槽
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小華同學(xué)用激光筆照射水面,在水槽壁上出現(xiàn)兩個(gè)紅點(diǎn)A和B.若保持入射點(diǎn)O的位置不變,欲使A點(diǎn)下移至A/′,應(yīng)使入射光線MO繞著點(diǎn)O沿 (選填“順時(shí)針”或“逆時(shí)針”)方向轉(zhuǎn)動(dòng);若保持入射光線不變,欲使B點(diǎn)下移至B/,應(yīng)使水面 (選填“上升”或“下降”),在水面變化過(guò)程中,折射角 (選填“增大”、“不變”或“減小”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】曉華和同學(xué)取兩張等大的同型號(hào)圓形紙,分別剪去兩個(gè)大小不等的扇形如圖甲所示,再將它們做成圖乙所示的兩個(gè)錐角不同的大小紙錐,進(jìn)行紙錐下落快慢的研究:
(1)為了比較紙錐下落的快慢,把兩個(gè)紙錐拿到同一高度同時(shí)釋放.此時(shí)應(yīng)該拿至圖乙的 (選填“A”或“B”)所示的位置釋放,同時(shí)記錄紙錐下落至地面的 ,就可比較紙錐下落的快慢;
(2)如果要測(cè)量?jī)蓚(gè)紙錐的下落速度,需要的測(cè)量工具有 和 ;參照速度格式,請(qǐng)把實(shí)驗(yàn)表格中①和②兩處填寫完整;
(3)曉華的同學(xué)猜想紙錐從同一高度下落的快慢可能與紙錐的錐角、紙錐的輕重(即質(zhì)量)有關(guān),并打算用第(1)題中的兩個(gè)紙錐,研究紙錐下落快慢與錐角的關(guān)系,曉華認(rèn)為不科學(xué),你認(rèn)為原因可能是: .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小王和小強(qiáng)練習(xí)敲鼓,小王大力敲,小強(qiáng)用較小的力敲,鼓發(fā)出的聲音不同的是( )
A.音調(diào) B.音色 C.響度 D.聲速
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖在斜面上測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑,分別測(cè)出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間,即可測(cè)出不同階段的平均速度.
(1)該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式 進(jìn)行測(cè)量的.
(2)圖中AB段的路程sAB= cm(可不估讀),如果測(cè)得時(shí)間tAB=1.6s.則AB段的平均速度vAB= cm/s.
(3)在測(cè)量小車到達(dá)B點(diǎn)的時(shí)間時(shí),如果小車過(guò)了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí),測(cè)得AB段的平均速度VAB會(huì)偏 .
(4)要是小車的平均速度增大,可采用的方法有 (寫出一種即可).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明做“測(cè)定小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)時(shí),連接的實(shí)物電路如圖甲所示,電源電壓為3V,小燈泡的額定電壓為2.5V.
(1)用筆畫(huà)線替代導(dǎo)線,將實(shí)物電路連接完整
(2)連接電路的最后一根導(dǎo)線時(shí),燈泡立即發(fā)光,而且很亮,則連接電路時(shí)存在的不規(guī)范或不妥當(dāng)是:
①連接電路時(shí)沒(méi)有 (斷開(kāi)/閉合)開(kāi)關(guān);
②滑動(dòng)變阻器的滑片沒(méi)有調(diào)到最 (左/右)端.
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時(shí)小燈泡正常發(fā)光,由圖乙可知,此時(shí)電流表的示數(shù)為 A,小燈泡的額定功率為 W.
(4)小明受此實(shí)驗(yàn)啟發(fā),想測(cè)定電動(dòng)自行車上用作照明的LED(發(fā)光二極管)額定功率.在老師的幫助下通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到該LED的電流電壓圖像如圖丙所示,查閱資料知道該LED的額定電壓為3V,結(jié)合圖像可得該LED的額定功率為 W .
(5)針對(duì)上述實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為:
①利用甲圖實(shí)驗(yàn)裝置 (能/不能)探究“導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系”;
②同一燈泡的亮度跟它的 有關(guān),而不同燈泡的亮度還跟它的 有關(guān).
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