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11.為了將放置在水平地面上、重G=100N的重物提升到高處.小明同學設計了如圖(甲)所示的滑輪組裝置.當小明用圖(乙)所示隨時間變化的豎直向下拉力F拉繩時,重物的速度υ和上升的高度h隨時間t變化的關系圖象分別如圖(丙)和(丁)所示.若重物與地面的接觸面積S=5×10-2m2,動滑輪重為20N,不計摩擦,繩對滑輪的拉力方向均可看成在豎直方向.求:
(1)在2~3s內,拉力F的功率及滑輪組的機械效率(保留一位小數);
(2)在1~2s內,拉力F做的功;
(3)在0~1s內,重物對地面的壓強.

分析 (1)根據丙圖發(fā)現在2~3s內是勻速提升物體的,找出甲圖上對應的拉力,根據P=Fv就可以計算出拉力F的功率;根據η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$=$\frac{Gh}{Fs}$=$\frac{Gh}{F3h}$=$\frac{G}{3F}$求出機械效率.
(2)從甲圖中找出1~2s內對應的拉力F,從丁圖找出對應的物體上升的高度h,根據滑輪組繩子讀數n,求出拉力的距離s,根據W=Fs就可以計算出拉力做的功;
(3)根據滑輪組繩子的讀數n好拉力F,已知物體的重力,求出物體對地面的壓力,已知物體與地面的接觸面積,利用公式p=$\frac{F}{S}$計算壓強.

解答 解:(1)由圖象可知,在2~3s內,重物做勻速運動,v1=2.50 m/s,拉力F1=40N,因為連接動滑輪的繩子有三根,所以拉力F的作用點下降的距離是重物上升高度h1的3倍.
拉力F的功率P=F1v2=40N×7.5m/s=300W;
則根據η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$=$\frac{Gh}{Fs}$=$\frac{Gh}{F×3h}$=$\frac{G}{3F}$得:
機械效率η=$\frac{G}{3F}$×100%=$\frac{100N}{3×40N}$×100%≈83.3%.
(2)在1~2s內,拉力F2=50N,重物上升高度h=1.25m,拉力通過的距離s=3h=3×1.25m=3.75m,
拉力F所做的功W=F2s=50N×3.75m=187.5J;
(3)在0~1s內,拉力F3=30N.取動滑輪和重物為研究對象,受到向下的重力G和G,向上的支持力F以及三根繩子向上的拉力3F3的作用處于靜止狀態(tài),
地面對重物的支持力F=G+G-3F3=100N+20N-3×30N=30N,
由于力的作用是相互的,所以重物對地面的壓力F=F=30N,
重物對地面的壓強p=$\frac{{F}_{壓}}{S}$=$\frac{30N}{5×1{0}^{-2}{m}^{2}}$=600Pa.
答:(1)在2~3s內,拉力F的功率P為300W,滑輪組的機械效率η為83.3%;
(2)在1~2s內,拉力F所做的功為187.5J;
(3)在0~1s內,重物對地面的壓強為600Pa.

點評 本題是一道力學綜合題,涉及到滑輪組、壓強功的計算,能從題目提供的圖中得出每秒內的相關信息是本題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.有一個實心的金屬球,密度ρ=8.0×103kg/m3,放入裝有水銀(密度為13.6×103kg/m3)的水槽中處于漂浮狀態(tài),今向水銀槽中注入水(槽足夠深,水不會溢出),問:
(1)在注水過程中(水沒過金屬球),金屬球心相對于水銀面的高度怎樣變化;
(2)當水沒過金屬球后,如果繼續(xù)注水,金屬球所受的浮力和金屬球相對于槽底的高度怎樣變化;
(3)當水剛好沒過金屬球時,金屬球在水銀上、下兩部分的體積V1和V2之比等于多少.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.如圖所示,小強在做驗證阿基米德原理的實驗時,將實驗得到的數據記錄如表:
從實驗數據記錄中,小強可得出的正確結論是:B(填字母代號)
A.石塊的重力減少了3牛  B.石塊受到的浮力等于石塊排開的水重
C.石塊受到的浮力是6牛  D.石塊受到的浮力等于石塊減小的重力
石塊受到的重力G(牛)石塊在水中時測力計的示數F(牛)小筒受到的重力G(牛)小筒與石塊所排水的總重G筒+排水(牛)
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.在“測量小燈泡的電功率”的實驗中,電源電壓為4.5V,小燈泡額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω.
(1)陽陽已經立案號如圖甲所示的部分電路,在電路中還有兩根導線沒有連好,請你用筆畫線代替導線,將圖甲中的實物電路連接完整.要求滑片P在A端時接入的阻值最大.
(2)開關試觸時,若發(fā)現電流表無示數,電壓表示數較大,其故障原因可能是燈絲斷了.
(3)排出故障,閉合開關,陽陽發(fā)現電壓表示數如圖乙所示,為了測出小燈泡的額定功率,他應該吧滑動變阻器的滑片向B(A/B)移動.
(4)陽陽將實驗中收集的數據及現象填入表中,可得燈泡的額定功率是0.7W.
(5)分析表中數據及現象,得到的結論應是同一規(guī)格的小燈泡發(fā)光亮度與小燈泡的實際功率有關.
(6)實驗結束后,她與同學們還進行了討論與交流:
①小紅同學認為把燈泡換成定值電阻,該實驗可以用來“探究導題中的電流與電阻的關系”,大家對這種說法進行了肯定(肯定/否定).
②小強從老師那找來了5Ω,10Ω,15Ω三個定值電阻,他先將其中的一個接入電路,閉合開關,移動滑片P,使定值電阻R兩端的電壓為2V電流表示數如圖丙所示,則R的阻值為5Ω.
③換上10Ω的電阻后,閉合開關,電壓表示數將變大(選填“變大”或“變小”),此時應將滑片P向A(選填“A”或“B”)端移動,使用電阻兩端的電壓為2V.
  電壓/V 電流/A 亮暗情況
 1 1 0.16 暗
 2 1.5 0.22 較亮
 3 2.5 0.28 亮

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.小明向一面鏡子走去,始終能看到自己在鏡中的全身像,在這個過程中,他在鏡中所成的像的大小變不變,為什么?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.某型號天燃氣泄漏檢測儀器的電路如圖甲所示,圖中R為氣敏電阻,其阻值R與天然氣濃度β的變化關系如圖乙所示,已知R0為定值電阻,電源電壓恒定不變.用此儀器檢測天然氣是否泄漏時,若儀器正常工作,則下列判斷正確的是( 。
A.天然氣濃度增大時,電壓表示數變小
B.天然氣濃度減小時,電流表示數變大
C.天然氣濃度增大時,電路消耗的總功率變小
D.無論天然氣濃度怎樣變化,電壓表與電流表示數的比值不變

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.關于粒子和宇宙,下列說法正確的是( 。
A.湯姆生發(fā)現電子說明原子是可分的,隨后原子的各種微觀模型才被提出
B.鉛塊和金塊緊壓多年后交接處分子會彼此進入對方,說明分子間存在引力
C.PM2.5污染物主要是燃料燃燒的產物,在空中的運動屬于分子的熱運動
D.宇宙是一個有層次的天體結構,其中恒星是指位置絕對不動的星體

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20.電動機工作時把電能轉化為機械能.

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1.用光線形象地表示光的傳播路徑,這種方法是模型法;在清水中滴人紅墨水,通過擴散現象證明一切分子都在不停地做無規(guī)則運動,這種方法是轉換法.(填“轉換法”“控制變量法”或“模型法”)

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