【題目】我們?nèi)粘Ｉ钣秒姷碾妷菏?/span>______V，大量事實(shí)表明，不高于____V的電壓對(duì)人體是安全的。觸電對(duì)人的生命是一種嚴(yán)重威脅，家庭電路中的觸電事故，都是人體直接或間接接觸_______引起的。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)，你首先應(yīng)該立即切斷電源。

【答案】220 36 火線

【解析】

[1]家庭電路的電壓是220V，我們?nèi)粘Ｉ钣秒姷碾妷菏?/span>220V；

[2]對(duì)人體的安全電壓是指不高于36V的電壓；

[3]家庭電路中人體觸電原因是人體直接或間接接觸火線。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在測(cè)量額定電壓為2.5V的小燈泡的電阻的實(shí)驗(yàn)中，按圖甲所示電路圖連好電路，開關(guān)試觸確認(rèn)電路無(wú)誤后開始實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中測(cè)出了三組數(shù)據(jù)，記錄在實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表中．第一次實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示．

次數(shù)

1

2

3

U/V

2

2.5

3

I/A

①

0.30

0.32


（1）表格中①處應(yīng)填寫的數(shù)據(jù)是；
（2）由表格數(shù)據(jù)可知小燈泡正常發(fā)光時(shí)的阻值是Ω．（結(jié)果保留整數(shù)）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是用動(dòng)滑輪運(yùn)送貨物A的示意圖．在拉力F的作用下，重900N的貨物A在30s的時(shí)間里，勻速豎直上升了9m．在這個(gè)過(guò)程中，拉力F做功的功率為300W．不計(jì)繩重和滑輪與軸的摩擦．求：
（1）有用功W有；
（2）動(dòng)滑輪勻速提升貨物A的機(jī)械效率η；
（3）動(dòng)滑輪所受的重力G動(dòng) ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列做法中，符合安全用電規(guī)范的是 （ ）

A.控制燈泡的開關(guān)應(yīng)接在燈泡和火線之間

B.在高壓線附近的空地上放風(fēng)箏

C.發(fā)現(xiàn)有人觸電后，立即用手把觸電人拉離電源

D.家用電器外殼不用接地

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】王慧同學(xué)利用所學(xué)知識(shí)，測(cè)量一件用合金制成的實(shí)心構(gòu)件中鋁所占比例．她首先用天平測(cè)出構(gòu)件質(zhì)量為374g，用量杯測(cè)出構(gòu)件的體積是100cm3．已知合金由鋁與鋼兩種材料合成，且鋁的密度為2.7×103kg/m3，鋼的密度為7.9×103kg/m3．如果構(gòu)件的體積等于原來(lái)兩種金屬體積之和．求：

（1）這種合金的平均密度；

（2）這種合金中鋁的質(zhì)量占總質(zhì)量的百分比．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】金屬導(dǎo)體中的電流是由自由電子的定向移動(dòng)形成的，自由電子帶________電（選填“正”或“負(fù)”），其定向移動(dòng)方向與電路中的電流方向________（選填“一致”或“相反”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，是小慧同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景：

（1）小慧將系于小卡片（重力可忽略不計(jì)） 兩端的線分別跨過(guò)左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上兩個(gè)拉力的方向相反，并通過(guò)改變_____來(lái)改變拉力的大��；

（2）當(dāng)小卡片平衡時(shí)，小慧將小卡片在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度，松手后小卡片_____（填“能”或“不能”）平衡

（3）為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡，在圖甲所示情況下，小慧下一步的操作是：_____；

（4）在探究同一問(wèn)題時(shí)，小宇將木塊放在水平桌面上，設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們認(rèn)為小慧的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小宇的實(shí)驗(yàn)，其主要原因是_____

A．減小了摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響

B．小卡片是比較容易獲取的材料

C．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡

D．小卡片容易扭轉(zhuǎn)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，已知R1的阻值是10Ω．當(dāng)閉合S1、斷開S2時(shí)，電流表的示數(shù)是0.6A；當(dāng)S1、S2均閉合時(shí)，電流表的示數(shù)是0.9A．求：
（1）電源兩端的電壓；
（2）電阻R2阻值．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小華同學(xué)用有掛鉤的塑料吸盤來(lái)“估測(cè)大氣壓的值”，他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案是：將蘸水的吸盤按在平滑的玻璃板上，擠出里面的空氣，按住玻璃板，用彈簧測(cè)力計(jì)鉤著吸盤上的掛鉤，緩慢往上拉，記錄吸盤剛剛脫離玻璃板時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)，再測(cè)量出吸盤與玻璃板的接觸面積，即可算出大氣壓的值，如圖所示．實(shí)驗(yàn)室提供的器材是：量程為20N的彈簧測(cè)力計(jì)1只，底面積為2cm2的吸盤，平滑的玻璃板．

實(shí)驗(yàn)時(shí)，他發(fā)現(xiàn)當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)拉至18N時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)正好離開玻璃板。

（1）那么，小華同學(xué)測(cè)得的大氣壓值為_________。

（2）該實(shí)驗(yàn)只能粗略測(cè)出大氣壓的值，結(jié)果并不精確，請(qǐng)指出你所設(shè)計(jì)的方案中產(chǎn)生誤差的主要原因有哪些？（寫出2點(diǎn)即可）

①___________________________________________________；

②___________________________________________________。

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