【題目】如圖所示，杯子靜止在水面桌面上，下列所法正確的是（ ）

A．桌面對杯子的支持力大于杯子受到的重力

B．杯子受到的支持力與杯子受到的重力是一對平衡力

C．杯子受到的支持力與杯子對桌面的壓力是一對平衡力

D．杯子對桌面的壓力與杯子受到的重力是一對平衡力

【答案】B

【解析】

試題分析：A、桌面對杯子的支持力與杯子受到的重力大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在同一物體上，是一對平衡力，所以大小相等，故A錯誤；

B、杯子受到的支持力與杯子受到的重力大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在同一物體上，是一對平衡力，故B正確為答案；

C、杯子受到的支持力與杯子對桌面的壓力作用在不同的物體上，不是一對平衡力，故C錯誤；

D、杯子對桌面的壓力與杯子受到的重力作用在不同的物體上，且方向相同，不是一對平衡力，故D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】炎炎烈日下，松花江邊的沙子熱得燙腳，而江水卻很清涼．這是為什么？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“用天平和量筒測量鹽水密度”的實驗中，小宇同學(xué)步驟如下：

（1）將天平放在水平桌面上，把游碼移至標尺左端0刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側(cè)，應(yīng)將平衡螺母向_____調(diào)，使天平橫梁平衡．

（2）用天平測出空燒杯的質(zhì)量為29g，在燒杯中倒入適量的鹽水，測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量如圖甲所示，則鹽水的質(zhì)量是______ g；再將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中，如圖乙所示，鹽水的密度為___________________________kg/m3。

（3）小宇用的方法測出鹽水密度會_________________（選填“偏大”或“偏小”），因為___________________________________________________________。

（4）小萱同學(xué)在實驗中先測出空燒杯的質(zhì)量m1，倒入鹽水后測出其總質(zhì)量m2；在將鹽水倒入量筒的過程中，發(fā)現(xiàn)由于鹽水較多，無法全部倒完，她及時停止了操作。同組同學(xué)討論后認為仍可繼續(xù)完成實驗，于是小聰讀出此時量筒中鹽水的體積V，又加了一個步驟，順利得出了鹽水的密度。你認為增加的步驟是： ____________________________ ，請幫小萱寫出計算鹽水密度的表達式ρ= ___________________ 。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】國慶節(jié)前夕，公共自行車出現(xiàn)在東臺城道路旁，極大地方便了市民生活，小常租借了一輛自行車，在10s內(nèi)行使了40m，騎車時受到的平均阻力是20N，這段時間內(nèi)，他克服阻力做的功為 J，平均功率為 W．在行駛過程中，通過 （選填“做功”或“熱傳遞”）方式使自行車的輪胎的內(nèi)能增加的。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究光學(xué)的實驗中：

（1）如圖所示，凸透鏡的焦距為10cm，可在光憑上得到一個清晰的倒立、 的實像；

（2）保持蠟燭與凸透鏡位置不變，換用不同焦距的凸透鏡，將光屏向右移動重新得到清晰的像，此時像將 （選填“變大”、“變小”或“不變”），則換用的凸透鏡焦距為 （選填以下選項）

A.6cm B.8cm C.15cm D.30cm

（3）把凸透鏡換成玻璃板，蠟燭與玻璃板距離30cm，像到玻璃板的距離為 cm，移動光屏，在光屏上 （選填“能”或“不能”）得到蠟燭的像．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將一圓柱體從水中勻速提起直至下表面剛好離開水面，此過程容器底受到水的壓強p隨時間t變化的圖象大致如下列圖中的（ ）

A． B． C． D．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】央視財經(jīng)《是真的嗎》欄目做過如下實驗，在塑料袋中裝入少量酒精，且把塑料袋內(nèi)的氣體排放干凈并扎緊袋口．在玻璃碗里導(dǎo)入適量開水，玻璃碗壁變模糊了，再把裝有酒精的塑料袋放入盛有開水的玻璃碗中，塑料袋就鼓起來了（如圖所示），請根據(jù)所學(xué)的熱學(xué)知識解釋這兩個現(xiàn)象．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列物體中：①食用油，②醬油，③醋，④人體，⑤橡皮，⑥塑料尺，⑦濕毛巾，⑧干毛巾，屬于導(dǎo)體的是__________________ ，屬于絕緣體的是______________ （填寫相應(yīng)序號）。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】海權(quán)握，國則興，建設(shè)一支強大的海軍是實現(xiàn)中國夢的有力保障，潛水艇是海軍的戰(zhàn)略重器。如圖所示是我國海軍某艦隊的“強國號”潛水艇在海中懸浮、上浮、漂浮的訓(xùn)練過程，下列對此潛水艇分析正確的是( )

A. 上浮過程中所受浮力逐漸變大

B. 懸浮和漂浮時所受的浮力相等

C. 漂浮時排開的海水所受的重力最小

D. 漂浮時潛水艇底部所受海水壓強最大

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案