【題目】如圖甲所示,用一拉力傳感器(能感應(yīng)力大小的裝置)水平向右拉一水平面上的木塊,A端的拉力均勻增加,0~t1時間木塊靜止,木塊運動后改變拉力,使木塊t2后處于勻速直線運動狀態(tài).計算機對數(shù)據(jù)處理后,得到如圖乙所示的拉力隨時間變化圖象,回答下列問題:

(1)當(dāng)用F=5.3N的水平拉力拉靜止的木塊時,木塊所受摩擦力大小為________N;若用F=5.8N的水平拉力拉木塊,木塊所受摩擦力大小為__________N.

(2)如圖丙所示,為研究滑動摩擦力F大小與接觸面受到壓力FN大小的關(guān)系,在重力為17N的木塊上每次增加1N重的砝碼,分別用水平拉力,使木塊做勻速直線運動.實驗測量數(shù)據(jù)如表:

根據(jù)表格數(shù)據(jù),得出滑動摩擦力F大小與接觸面受到壓力FN大小的關(guān)系式為___________

【答案】 5.3 5.1 F=0.3FN

【解析】(1)當(dāng)用F=5.3牛的水平拉力拉靜止的木塊時,由于木塊靜止,所以木塊所受的拉力與靜止木塊所受的摩擦力平衡,所以f=F=5.3N.由乙圖可知,當(dāng)物體做勻速直線運動時,F=5.1N,所以f=F=5.1N.當(dāng)F=5.8N時,物體將做加速運動,但所受摩擦力仍為5.1N.
(2)在研究摩擦力大小與所受壓力關(guān)系時,拉動物體做勻速直線運動,所以摩擦力與拉力是一對平衡力,因此f=F.從表格中數(shù)據(jù)可以看出,拉力與壓力大小的比值不變,即摩擦力與所受壓力的比值是0.3.所以摩擦力大小與接觸面受到壓力之間的關(guān)系是Ff=0.3FN
故答案為:(1)5.3;5.1.(2)Ff=0.3FN

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明和小華用下圖所給器材做“探究物體浮沉條件”的實驗。請在下面橫線上填入相應(yīng)正確的內(nèi)容。

(1)他們首先探究物體下沉的條件,過程如下:

A.將部分螺母放人塑料瓶中,旋緊瓶蓋,浸沒水中松手后,觀察到小瓶下沉;

B.取出小瓶,_________________________

C.將小瓶掛在彈簧測力計下,見如圖(a),測出其重力為________N;

D.將小瓶浸沒水中,彈簧測力計示數(shù)見如圖(b), 則小瓶受到的浮力為______N;

E.分析比較數(shù)據(jù)得出物體下沉的條件_________。

(2)他們接著探究物體上浮的條件,過程如下:

A.取出小瓶,__________________

B.用彈簧測力計測出小瓶的重力;

C、將小瓶浸沒水中松手后,他們觀察到小瓶上浮,在小瓶露出水面前,它受到的浮力為 __________N,依據(jù)是:______________;

D.分析比較數(shù)據(jù)得出物體上浮的條件。

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【題目】在探究動能與速度的關(guān)系時,如圖所示,讓同一小車從同一斜面的不同高度由靜止開始下滑.

1小車從斜面滑下的過程中,小車的 能轉(zhuǎn)化為動能.

2)小明正確操作實驗,觀察到的實驗現(xiàn)象是

3)小明兩次實驗操作,第一次木塊A被撞得遠(yuǎn),木塊受到的摩擦力為f1;第二次木塊A被撞得近,木塊受到的摩擦力為f2,則f1f2的大小關(guān)系是f1 f2

4)小明利用上述器材還準(zhǔn)備探究阻力對物體運動的影響.為完成探究任務(wù),小明需要從下面提供器材中選擇的器材有 (填序號).提供器材:砝碼、毛巾、彈簧測量計、棉布.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是某款有加熱和保溫功能的電熱飲水機電路原理圖,機內(nèi)有溫控開關(guān)S0。該飲水機的部分參數(shù)已知:額定電壓為220 V,加熱時的總功率為880 W,保溫時的功率為44 W,R1、R2為加熱電阻絲。(假設(shè)它們的阻值不變)

(1)當(dāng)S和S0閉合時,飲水機處在加熱狀態(tài),求此時電路的總電流是多大?

(2)在保溫狀態(tài)下,電阻絲R2的阻值為多少?

(3)若實際電壓只有165V時,飲水機加熱的實際總功率是多大?

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【題目】下列說法正確的是(

A. 炒菜時,滿屋飄香,表明分子在不停地做無規(guī)則運動

B. 用水作為汽車發(fā)動機的冷卻劑,主要是因為水的比熱容較大

C. 煤的熱值比干木柴的大,煤燃燒時放出的熱量比干木柴燃燒時放出的熱量多

D. 四沖程汽油機的做功沖程中,機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

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【題目】小唐用圖示的裝置“探究影響液體壓強大小的因素”,下表是他的實驗記錄表格。

(1)小唐想要探究的是液體內(nèi)部壓強的大小與液體 的關(guān)系。

(2)小唐把壓強計的金屬盒分別放入兩種液體中,實驗情景如圖甲、乙所示,他觀察到乙圖中壓強計的U型管兩邊液面的高度差較大,因而他認(rèn)為乙圖中燒杯內(nèi)液體的密度較大,同組的小軍認(rèn)為小唐的結(jié)論是錯誤的,小軍判斷的依據(jù)是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于內(nèi)能,下列說法正確的是( 。

A. 高溫物體一定比低溫物體內(nèi)能大

B. 物體運動越快,機械能越大,內(nèi)能就越大

C. 物體內(nèi)能增加,一定是從外界吸收了熱量

D. 物體內(nèi)能增加,它的溫度不一定升高

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【題目】甲乙兩車并排停在路面上,當(dāng)甲車司機看著乙車時,忽然感覺自己的車正在緩慢運動,但當(dāng)他看到地面時,卻發(fā)現(xiàn)自己的車并沒動,對此下列判斷正確的是( )

A. 以地面為參照物甲車是運動的

B. 以乙車為參照物甲車是靜止的

C. 以甲車為參照物乙車是運動的

D. 以地面為參照物乙車是靜止的

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【題目】到商店購買乒乓球時,李明同學(xué)總要將幾只乒乓球從選定的位置放手,觀察乒乓球反彈的高度,選擇反彈較高的乒乓球.李明的行為屬于科學(xué)探究中的(

A. 提出問題 B. 猜想與假設(shè)

C. 進行實驗與收集證據(jù) D. 交流合作、評估

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同步練習(xí)冊答案