現(xiàn)有一瓶某品牌的飲用純凈水(1)如圖所示,用手握住水瓶在空中靜止不動,此時水瓶受到的重力和手對瓶的   力是平衡力;(2)若瓶中水的體積是1500mL,則水的質(zhì)量是    kg;(3)瓶中水喝光后,從瓶口向外吸氣,瓶子變癟,是由于受到    的作用。
(1)摩擦     (2)1.5       (3)大氣壓

試題分析::(1)用手握住水瓶在空中靜止不動,瓶子在豎直方向受豎直向下的重力和豎直向上的摩擦力,因此水瓶受到的重力和手對瓶的摩擦力是一對平衡力;
(2)瓶中水的體積是550m1.則水的質(zhì)量:m=ρV=1.0×103kg/m3×1500×10-6m3=1.5kg;
(3)瓶中水喝光后,從瓶口向外吸氣,瓶子變癟,是由于瓶子受到大氣壓的作用.
所以答案為 摩擦力,1.5,大氣壓.
點(diǎn)評:(1)物體靜止和勻速直線運(yùn)動時受到平衡力的作用.
(2)掌握密度公式的應(yīng)用.
(3)知道生活中大氣壓中的應(yīng)用很多,呼吸、注射器吸藥液、吸墨水、吸管喝飲料、抽水機(jī)等等都利用大氣壓.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

忽略空氣阻力,拋出后的小球在空中運(yùn)動軌跡如圖所示,拋出后的小球由于
A.不受力,運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變
B.不受力,運(yùn)動狀態(tài)不發(fā)生改變
C.受到重力作用,運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變
D.受到推力作用,運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖,一薄鋼條的下段固定,現(xiàn)分別用不同的力去推它,使其發(fā)生甲、乙、丙、丁各圖中所示的形變,如果F1=F3=F4>F2 , 那么,比較圖甲和乙可知,力的作用效果與力的    有關(guān);比較圖    可知,力的作用效果與力的方向有關(guān).
 

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

物體所受的重力跟它的質(zhì)量成________,其比值是它定值約等于_______,其物理意義是____________。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

自行車是生活中最常見的交通工具,以下認(rèn)識中錯誤的是
A.腳踏上印制花紋是為了增大摩擦 B.車輪做成圓形是為了減小摩擦
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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

老師讓同學(xué)們估測生活中的數(shù)據(jù),下列幾個同學(xué)的估測中,最接近實(shí)際的是 (    )
A.甲同學(xué)說人步行的速度約是10m/s
B.乙同學(xué)說一個中學(xué)生的高度約為165mm
C.丙同學(xué)說托住一包方便面的力大約是1N
D.丁同學(xué)說一個雞蛋的質(zhì)量約是550g

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計題

(1)圖為手拉小球做圓周運(yùn)動的示意圖,請在圖中畫出重4N的小球所受重力的示意圖。

(2)如圖所示,一物體靜止在斜面上,請畫出物體所受摩擦力的示意圖。

(3)一輛小車在光滑的水平面上作勻速直線運(yùn)動,作出小車的受力示意圖。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

王明同學(xué)在研究力的作用效果及影響因素時,做了如下的實(shí)驗(yàn),如圖所示:
⑴對塑料尺施加向下的力時,塑料尺發(fā)生了彎曲,而且對塑料尺施加的力越大,塑料尺彎曲得越___,可以得到的結(jié)論是:____________。⑵如果施加的力的大小相同,力作用在B點(diǎn)時,塑料尺彎曲的程度較小,說明____________。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

圖所示是大家熟悉的四種游戲活動,下列說法中不正確的是
A.圖A橡皮筋被拉長說明力能改變物體的形狀
B.圖B鐵環(huán)在運(yùn)動過程中不再受到力的作用
C.圖C彈珠與地面碰撞受力后改變了運(yùn)動狀態(tài)
D.圖D踢出的毽子在空中不再受到腳的力的作用

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同步練習(xí)冊答案