【題目】如圖所示的充電鞋墊,由一個傳動系統(tǒng)利用腳跟落下的能量驅動磁性轉子旋轉.線圈產生電流,給鞋面上的充電電池充電.充電電池可通過USB接口對手機充電,下述實驗與充電鞋墊工作原理相同的是
A. 風車轉動時電流表指針偏轉
B. 閉合開關后線圈轉動
C. 旋轉啟動要使后用電器工作
D. 閉合開關后鐵釘吸引大頭針
【答案】A
【解析】
(1)充電鞋墊是利用電磁感應現(xiàn)象制成的,磁性飛輪高速旋轉,使線圈切割磁感線,從而產生了感應電流,使小燈泡發(fā)光。
(2)逐個分析下面四個選擇項中各個設備的制成原理,將兩者對應即可得到答案。
充電鞋墊是利用電磁感應現(xiàn)象制成的,磁性飛輪高速旋轉,使線圈切割磁感線,從而產生了感應電流,給鞋面上的充電電池充電;
A、風車轉動時,線圈做切割磁感線運動,電路中產生感應電流,電流表指針發(fā)生偏轉,與充電鞋墊原理相同,故A正確;
B、此圖反映了通電線圈在磁場中受到力的作用而轉動,與充電鞋墊原理無關,故B錯誤。
C、圖中是電磁繼電器工作原理,旋轉啟動后,電流通過電磁鐵產生磁性吸引銜鐵,使用電器電路接通,與充電鞋墊原理無關,故C錯誤;
D、此圖探究的是電磁鐵磁性強弱的影響因素,研究電磁鐵磁性強弱與線圈中電流大小有關,與充電鞋墊的制成原理無關。故D錯誤。
故選:A。
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【題目】如圖所示是甲和乙兩種物質的質量與體積關系圖象,分析圖象可知
A. 若甲、乙的質量相等,則甲的體積較大
B. 若甲、乙的體積相等,則甲的質量較小
C. 乙物質的密度為0.5kg/m3
D. 甲、乙兩種物質的密度之比為4:1
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【題目】為了監(jiān)督司機遵守限速規(guī)定,交管部門在公路上設置了固定測速儀.如圖所示,汽車向放置在路中的測速儀勻速駛來,測速儀向汽車發(fā)出兩次短促的(超聲波)信號,第一次發(fā)出信號到測速儀接收到信號用時0.5s,第二次發(fā)出信號到測速儀接收到信號用時0.3s,若兩次發(fā)出信號的間隔是0.9s,汽車在兩次接收到信號間隔過程中行駛的距離是___________m,汽車速度是_________.(超聲波速度是)
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【題目】某研究小組利用一些長短粗細不同的琴弦進行了”探究音調和哪些因素有關”的活動他們選用的琴弦長度材料在圖中已標出(其中琴弦的直徑關系a=c=d<d),并且每根琴弦固定在“音箱”上的松緊程度一致。
(1)若他們想研究音調的高低與琴弦長度"的關系應選擇琴弦_____(選填符號a.b.c或d)。
(2)若選擇琴弦a和b,則是為了研究_____。
(3)若有同學選擇c和d進行研究,并推理得出琴弦長度越長振動越慢音調就越低的結論該同學探究過程中存在的問題是選擇c和d不能探究音調高低的影響因素,因為琴弦的材料、_____都不相同,無法進行控制變量。
(4)兩位同學還可以選擇琴弦_____(選填符號a.b.c或d),研究“琴弦音調高低與材料的關系”。
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【題目】如圖所示,中國科技館的“探索與發(fā)現(xiàn)A廳”中有一個“電磁感應擺”,甲、乙兩線圈分別被懸掛在兩個蹄形磁體的磁場中,兩線圈通過導線連接在一起并構成一個閉合的回路,用手使甲線圈在磁場中擺動時,乙線圈也會隨之擺動起來。關于此現(xiàn)象,下列說法正確的是
A. 甲線圈擺動的過程中電能轉化為機械能
B. 根據(jù)乙線圈擺動的原理可以制成發(fā)電機
C. 乙線圈能發(fā)生擺動是因為通電導體在磁場中受力
D. 甲線圈相當于用電器,乙線圈相當于電源
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【題目】由我國成功發(fā)射的世界首顆量子科學實驗衛(wèi)星被命名為“墨子號”。墨子第一次用科學方法解釋了光沿直線傳播,啟發(fā)了量子通信。如圖所示各選項中光現(xiàn)象的原理與墨子的這一解釋相符的是( )
A. 日食現(xiàn)象
B. 雨后“彩虹”
C. 水中“倒影”
D. 放大鏡把字“放大”
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【題目】利用如圖甲所示的實驗裝置探究“冰熔化時溫度變化的規(guī)律”。
(1)如圖甲所示;實驗中,將試管放入燒杯的水中加熱的好處是_____。
(2)由圖乙可知,當加熱至第8min時,試管內的物質處于_____(填“固”、“液”或“固液共存”)態(tài)。
(3)由實驗可知,晶體熔化的特點是_____。
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【題目】如圖所示的新型LED路燈采用風光互補供電設備,它的頂端裝有風力發(fā)電機,桿上鏈接著太陽能電池板,在電池板下邊接入LED燈頭,可以由太陽能電池板、小型風力發(fā)電機各自給蓄電池充電,供LED燈夜間照明。風能和太陽能都屬于_____ (選填“可再生”或“不可再生”)能源;它們在充電時把獲得的電能轉化為________能儲存起來。若在一定時間內,太陽光輻射到該太陽能電池板上的能量為2.7×107J,這些能量經轉化后,可供額定功率為30W的路燈正常工作70h,那么該太陽能路燈的能量轉化效率可達到________。
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【題目】在“測平均速度”的實驗中:
(1)實驗原理是________;
(2)實驗中需要的測量工具有________;
(3)實驗時應使斜面的坡度小些,這樣做的目的是________;
(4)某次實驗的過程如圖所示,圖中電子表的讀數(shù)分別表示小車在斜面頂端、中點和底端的不同時刻,則該次實驗中小車通過全程的平均速度是________m/s,小車通過斜面下半段路程的平均速度是________m/s。
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