Question

6．小明同學(xué)利用洗手間的肥皂及海綿探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”，實(shí)驗(yàn)探究過程如圖所示．
（1）小明是通過觀察海綿的凹陷程度來比較壓力作用效果的．
（2）分析比較甲、乙兩圖中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得到的結(jié)論是當(dāng)壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯．圖乙和圖丙探究的問題是壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系
（3）以上這種研究方法在科學(xué)探究中屬于控制變量法．

Answer 1

分析 （1）壓力作用效果用物體形變大小來反映．
（2）影響壓力作用效果的因素是壓力的大小和受力面積的大小：探究壓力的作用效果和壓力大小的關(guān)系時就要保證受力面積一定；要探究壓力的作用效果和受力面積的關(guān)系時就要保證壓力的大小一定．
（3）一個物理量受到多個因素影響時，探究物理量和一個因素關(guān)系時，控制其它因素不變，這種方法是控制變量法．

解答 解：（1）壓力作用效果用海綿形變大小來反映．海綿的凹陷程度越大即海綿形變越大，壓力作用效果越明顯．
（2）分析比較甲、乙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，兩圖的壓力大小不變，受力面積的大小不同，海綿的凹陷程度不同，且受力面積越小、海綿的凹陷程度越大，當(dāng)壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯．
分析比較乙、丙兩圖可知，受力面積相同，壓力大小不同，海綿的凹陷程度不同，且壓力越大，海綿的凹陷程度越大；要探究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系，應(yīng)控制受力面積不變，改變壓力的大小．
（3）探究壓力作用效果跟壓力大小關(guān)系時，控制受力面積不變；探究壓力作用效果跟受力面積大小關(guān)系時，控制壓力大小不變．這種方法是控制變量法．
故答案為：（1）海綿的凹陷程度；（2）當(dāng)壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯；壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系；（4）控制變量法．

點(diǎn)評 掌握壓力作用效果的影響因素，利用控制變量法和轉(zhuǎn)化法，探究壓力作用效果跟影響因素之間的關(guān)系．