如圖所示電路,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S,將滑動變阻器的滑片P向右移動過程中(假設(shè)燈絲電阻不變),下列說法正確的是
A. 電壓表和電流表示數(shù)的比值變大 B. 電壓表和電流表示數(shù)都變小
C. 電壓表示數(shù)變大,燈變暗 D. 電流表示數(shù)變大,燈變亮
科目:初中物理 來源:人教新版物理八年級上冊《3.2熔化和凝固》同步練習(xí) 題型:單選題
圖示為某種物質(zhì)熔化時溫度隨時間的變化的圖象。根據(jù)圖象,下列判斷正確的是
A. 該物質(zhì)熔化過程持續(xù)了25min
B. 該物質(zhì)是晶體,熔點為80℃
C. 在第30min,該物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)
D. 在第10min到第25min之間,由于物質(zhì)溫度不變,所以不吸收熱量
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科目:初中物理 來源:教科版物理九年級上冊第六章電功率單元測試卷 題型:填空題
我國家庭照明電路的電壓為 V;接在照明電路中的的一盞電燈,正常發(fā)光25h耗電1kW•h,其額定功率為 W。
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科目:初中物理 來源:教科版物理九年級上冊第五章歐姆定律單元測試卷 題型:實驗題
小剛和小軍在探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”實驗中,老師提供的實驗器材有:電源(電壓恒為4.5 V),電流表、電壓表各一個,開關(guān)一個,四個定值電阻(5 Ω、10 Ω、15 Ω、20 Ω),滑動變阻器(規(guī)格為“20 Ω 2A”),導(dǎo)線若干。
(1)小剛探究“電流與電壓的關(guān)系”,該實驗中滑動變阻器的作用除了保護電路外,其作用主要是________。
(2)實驗中,所測的數(shù)據(jù)如表一所示,由表一數(shù)據(jù)可得:________ 。
(3)小軍探究“電流與電阻的關(guān)系”,所測的數(shù)據(jù)如表二所示。
① 請依據(jù)表格中的數(shù)據(jù)和電路圖分析,將電阻由5 Ω換成10 Ω,閉合開關(guān)進行實驗時,應(yīng)向________(填“左”或“右”)移動滑片P,使電壓表的示數(shù)保持________V不變,記錄電流值。
② 當將20 Ω的電阻接入電路,記錄第四組數(shù)據(jù)時,R1與R2的電功率之比是________。
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科目:初中物理 來源:教科版物理九年級上冊第五章歐姆定律單元測試卷 題型:填空題
如圖甲所示,電源電壓恒為6V,滑動變阻器的最大阻值為50Ω,電流在0.1A~0.4A之間時電子元件均能正常工作。若通過此電子元件的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖乙所示 為使電子元件處于正常工作狀態(tài),滑動變阻器接入電路的 最大阻值為______Ω;在電子元件處于正常工作狀態(tài)下,電路消耗的最大功率為______;在電子元件處于正常工作狀態(tài)下且電路消耗的功率最大時,滑動變阻器每分鐘發(fā)熱________J。
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科目:初中物理 來源:教科版物理九年級上冊第五章歐姆定律單元測試卷 題型:單選題
如圖所示,電源電壓恒為7V,電壓表量程為0~3V,電流表量程為0~0.6A,滑動變阻器的規(guī)格為“20Ω 1A”,燈泡標有“6V 3W”字樣。閉合開關(guān),若兩電表示數(shù)均不超過量程,燈泡兩端的電壓不超過額定電壓,不考慮燈絲電阻變化,下列說法正確的是( )
A. 電壓表示數(shù)變化范圍2V~3V
B. 電流表示數(shù)變化范圍0.2A~0.5A
C. 滑動變阻器連入電路的阻值變化范圍2Ω~9Ω
D. 滑動變阻器的最大功率為0.5W
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊5.4眼睛和眼鏡能力提升練習(xí)題 題型:實驗題
如圖是小莉、小華和小明三人在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗裝置圖:
(1)小明將凸透鏡正對太陽光,在透鏡的另一側(cè)移動光屏,直至屏上呈現(xiàn)出________ 的光斑,量出透鏡到光斑的距離為10cm。則此凸透鏡的焦距約是________ cm.
(2)小華在凸透鏡成像實驗中,把蠟燭放在該凸透鏡的焦點上,凸透鏡固定不動,將光屏向遠離凸透鏡的方向移動的過程中,在光屏上觀察到的現(xiàn)象是大小________ 的光斑,把蠟燭放在該凸透鏡的焦點內(nèi),凸透鏡固定不動,將光屏向遠離凸透鏡的方向移動的過程中,在光屏上觀察到的現(xiàn)象是大小________ 的光斑(填“不變”、 “變大”、 “變小”).
(3)小莉同學(xué)做實驗時,小華發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上的像如圖上所示,若要使燭焰在光屏中心成像,只調(diào)節(jié)透鏡,小莉應(yīng)將透鏡向 ________ (選填“上”或“下”)移動.改正后若實驗時固定蠟燭與透鏡,無論怎樣移動光屏,屏上都不出現(xiàn)清晰像,原因可能是________ 。當蠟燭距離凸透鏡10.3cm時,無論怎么樣移動光屏都得不到像,原因是________ 。
(4)小明將燭焰移至距凸透鏡 15cm 處,移動光屏,使燭焰在屏上得到清晰的倒立、________ 實像,________ (選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡)就是應(yīng)用這一原理制成的。
(5)小莉同學(xué)將自己的近視眼鏡鏡片放在了蠟燭與凸透鏡(靠近凸透鏡)之間,小明移動透鏡和光屏,直到在光屏上得到了一個倒立縮小的清晰的像.將近視眼鏡鏡片取下,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變模糊了.
①為了使屏上的像重新變得清晰,在不移動蠟燭和凸透鏡位置的前提下,小華應(yīng)將光屏向________ (左/右)移動.
②下列四個選項中,正確表示小莉同學(xué)近視眼成像和近視眼矯正情況的是________ 。
A.乙 甲 B.丙 甲 C.乙 丁 D.丙 丁
(6)當燭焰通過凸透鏡在光屏上成一實像時,如果小明用書遮擋住透鏡下半部分,則實驗時光屏上所成的像________ (選填“完整”或“不完整”),像的明暗程度將 ________ (選填“變亮”或“變暗”或“不變”).
(7)蠟燭通過凸透鏡恰好在光屏上得到放大的清晰的像,若保持凸透鏡的位置不變把蠟燭和光屏的位置對調(diào),則光屏上 (______)
A. 不能成像 B. 可以成像,但要適當移動位置 C. 可以成像,像大小不變 D. 可以成像,像變小
(8)蠟燭通過凸透鏡恰好在光屏上得到放大的清晰的像,若拿下光屏,移動眼睛的位置 ________ (“能”或“不能”)看到像。
(9)一物距應(yīng)只有唯一的像距,他們?nèi)藢⑾灎T都放在透鏡前15厘米處時,但他們所測得的像距卻并不相同,分別為28cm,30 cm,31cm,他們的數(shù)據(jù)不是因為測量長度誤差造成的,你認為出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是________ 。
(10)小華又將兩支點燃的蠟燭、凸透鏡和光屏分別置于如圖所示的位置時,光屏上C、D兩處會得到清晰的燭焰像.這像是 ________ (選填“縮小”、“等大”或“放大”)的燭焰的像.用一厚紙板擋住A處的燭焰,在光屏上________ (選填“C”或“D”)處仍能得到一個清晰的燭焰像.
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科目:初中物理 來源:教科版九年級物理上冊第4章探究電流單元測試卷 題型:實驗題
圖甲是用伏安法測未知電阻R的實驗圖.
(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中實物電路連接完整.____
(2)閉合開關(guān),將滑片P向左滑動時,此時電壓表示數(shù)為2.4V,電流表示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)為I=________A,則未知電阻R=________Ω.
(3)若實驗中只有一個電壓表和一個已知電阻R0, 小明設(shè)計了如圖丙所示的電路,同樣可以測量未知電阻Rx,請在空格內(nèi)將實驗步驟補充完整.
①閉合S、斷開S1 , 用電壓表測出待測電阻Rx兩端的電壓為U1;
②________,用電壓表測出電源的電壓U;
③請寫出用測量值U、U1及R0來表示Rx的表達式:Rx=________.
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