【題目】小明利用圖甲的裝置研究通電導(dǎo)體在磁場中的受力情況,當(dāng)電流方向由A到B時,導(dǎo)體棒AB受到水平向左的力;當(dāng)電流方向由B到A時,導(dǎo)體棒AB受到水平向右的力,只有當(dāng)電流方向與磁場方向相同或相反時(即導(dǎo)體棒AB豎直放置),導(dǎo)體棒AB不受力.如圖乙所示,用彈簧懸掛著一根水平放置的導(dǎo)線ab,當(dāng)電路中開關(guān)S開合時,彈簧的長度________(選填“伸長”、“不變”或“縮短”),因為________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】利用如圖所示器材“探究二力平衡的條件”。
(1)將卡片上的兩根線跨放在支架的滑輪上,并在兩個線端分別掛上鉤碼,使作用在卡片上的兩個拉力方向相反,且在一條直線上。當(dāng)卡片平衡時,從鉤碼質(zhì)量看,卡片兩邊所受的拉力___________。
(2)為觀察不在同一直線上的兩個力是否能平衡,可用手將卡片________(選填“旋轉(zhuǎn)”或“翻轉(zhuǎn)”),釋放時觀察到的現(xiàn)象是___________。
(3)在卡片平衡時,用剪刀將卡片從中間剪開,并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象。由此可以得到二力平衡的又一個條件是___________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為冬奧會的一些運(yùn)動項目,關(guān)于這些項目中的情景,下列說法中正確的是( )
A. 跳臺雪運(yùn)動員在空中下落的過程中,重力勢能不變
B. 短道速滑運(yùn)動員在轉(zhuǎn)彎滑行的過程中,運(yùn)動狀態(tài)不變
C. 冰壺運(yùn)動員擲出去的冰壺能繼續(xù)向前運(yùn)動,是由于冰壺具有慣性
D. 冰球運(yùn)動員用球桿推著冰球使其水平滑動的過程中,冰球所受重力沒有做功
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“比較兩種液體比熱容的大小”實(shí)驗中,提供裝有液體、溫度計的試管,且各個試管和溫度計的規(guī)格相同,但各試管中液體種類不同;另有盛有沸水的燒杯一個,酒精燈一個,鐵架臺一套。
(1)小明選用的兩個試管中分別裝有甲、乙兩種液體,實(shí)驗裝置如圖所示。先將燒杯內(nèi)的水加熱至沸騰,且用酒精燈持續(xù)加熱,使水始終保持沸騰狀態(tài)。水沸騰后,小明將甲、乙兩試管同時放入沸水中,這樣操作可保證給兩試管中液體的加熱時間________,其目的是使兩種液體____________。通過觀察,發(fā)現(xiàn)甲試管中插入的溫度計示數(shù)升高得多,則________液體比熱容大。
(2)小明隨后將甲、乙兩試管取出,并將裝有丙、丁兩種液體的試管放入沸水中。發(fā)現(xiàn)插入丙試管中的溫度計示數(shù)升高得快,過了一會兒,它取出丙試管,同時記錄丙試管中溫度計升高的溫度值Δt。又過了一段時間,當(dāng)丁試管中插入的溫度計示數(shù)的變化量也等于Δt時,取出丁試管。因為________液體加熱時間短,所以________液體比熱容小。
(3)在以上實(shí)驗中,應(yīng)控制各試管中液體的________相同。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小明用水平推力推靜止在水平地面上的箱子,箱子沒有動。下列說法正確的是()
A.箱子所受的推力小于它所受到的摩擦力
B.地面對箱子的支持力和箱子對地面的壓力二力平衡
C.箱子處于平衡狀態(tài)
D.箱子受到的重力和地面對箱子的支持力是一對相互作用力
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是一種充電鞋的結(jié)構(gòu)示意圖.當(dāng)人走動時,會驅(qū)動磁性轉(zhuǎn)子旋轉(zhuǎn),使線圈中產(chǎn)生電流,產(chǎn)生的電流進(jìn)入鞋面上鋰聚合物電池.
(1)這種充電鞋的工作原理是________
A.電流的磁效應(yīng)
B.磁極間的相互作用
C.電磁感應(yīng)
D.通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動
(2)人走動會給鞋充電,原理與發(fā)電機(jī)類似,其能量轉(zhuǎn)化關(guān)系是________
A.電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 B.化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
C.機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能 D.電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,A,B兩個滑輪中A是_______(選填“動滑輪”或“定滑輪”),若物體G與地面的滑動摩擦力為30牛,要使G沿水平方向勻速運(yùn)動2米,繩子端的拉力F1為______牛,拉力F1移動的距離為_____米;F2為________牛。拉力F2移動的距離為________米。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了比較水和煤油的吸熱能力,小王做了如下圖所示的實(shí)驗,在2個相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和煤油,用兩個相同的酒精燈對其加熱,并用相同的兩支溫度計分別同時測量水和煤油的溫度變化,實(shí)驗數(shù)據(jù)如下圖:
(1)分析上表中的實(shí)驗數(shù)據(jù)可知:質(zhì)量相同的水和煤油,升高相同的溫度時,__________吸收的熱量多,表明__________的吸熱能力強(qiáng)。
(2)如果加熱相同的時間,質(zhì)量相同的水和煤油,__________升高的溫度更高,吸收的熱量__________(填“水更多”、“煤油更多”或“一樣多”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在試管中裝些水,用軟木塞塞住,加熱使水沸騰,水蒸氣會把軟木塞沖出。
(1)在這個過程中,燃料的_____能轉(zhuǎn)化為_____能,傳給水和水蒸氣,水蒸氣把塞子沖出去時,水蒸氣的_____能轉(zhuǎn)化為塞子的_____能。
(2)在液體沸騰過程中,水的內(nèi)能_____(選填“增加”“減少”或“不少”),水的溫度_____(選填“升高”“降低”或“不變”)
(3)這個實(shí)驗基本反映出了熱機(jī)的工作原理即可以利用能對外做功,它與汽油機(jī)的_____沖程的原理相同。
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