12.用彈簧測(cè)力計(jì)分別提著質(zhì)量相同的甲、乙兩個(gè)物體豎直向上運(yùn)動(dòng),甲、乙兩物體上升的高度隨時(shí)間變化圖象如圖所示.甲、乙兩物體運(yùn)動(dòng)過程中,測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別為F、F,下列結(jié)果正確的是( 。
A.前4s內(nèi)乙的速度始終比甲的速度大B.F=F
C.前6s內(nèi)上升的高度h>hD.F>F

分析 已知甲、乙兩個(gè)物體質(zhì)量相同,可知其重力相同,然后可知F=F,再根據(jù)圖象可知前6s內(nèi)上升的高度.

解答 解:(1)已知甲、乙兩個(gè)物體質(zhì)量相同,則其重力相同,則彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F=F;故B正確,D錯(cuò)誤;
(2)由圖象可知,前2s內(nèi),乙上升的高度大于甲上升的高度,
大約前3到4s內(nèi)甲、乙上升的高度相同,由v=$\frac{h}{t}$可知,因此不能確定前4s內(nèi)乙的速度始終比甲的速度大,故A錯(cuò)誤;
(3)由圖象可知,乙上升到4m后再?zèng)]有上升,而甲已知上升,因此可以說前6s內(nèi)上升的高度h>h.故C正確.
故選BC.

點(diǎn)評(píng) 這是一道圖象題,用圖象反應(yīng)物理規(guī)律是物理學(xué)常用的方法,解圖象題時(shí),應(yīng)弄清圖象反應(yīng)的是哪兩個(gè)物理量間的關(guān)系,然后再分析圖象的特點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.關(guān)于粒子和宇宙,下列說法正確的是( 。
A.霧霾是由于固體分子不停運(yùn)動(dòng)形成的
B.摩擦起電是創(chuàng)造電荷的過程
C.閃電是自然界中發(fā)生的放電現(xiàn)象
D.太陽是宇宙的中心

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.完成作圖
(1)如圖1所示,根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn),在圖中作出物體AB在平面鏡MN中所成的像A′B′.
(2)如圖2所示,請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線將開關(guān)盒螺口燈座連入電路中,使開關(guān)控制燈泡的亮滅.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.把體積為 2dm3重12N的木塊放入水中,當(dāng)它靜止時(shí)所處的狀態(tài)及受到的浮力大小分別是( 。
A.漂浮,F(xiàn)>12NB.漂浮,F(xiàn)=12NC.沉底,F(xiàn)<12ND.沉底,F(xiàn)=12N

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.如圖所示,請(qǐng)?jiān)贠點(diǎn)畫出足球受到的支持力F的示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.小明站在平面鏡前2m處觀察自己在鏡中的像,像到平面鏡的距離是2m.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

4.下列說法中正確的是( 。
A.物體的溫度越高,所含的熱量就越多
B.一切物體不論溫度高低都具有內(nèi)能
C.在熱傳遞過程中,物體溫度升高時(shí),一定吸收熱量
D.溫度高的物體內(nèi)能多,溫度低的物體內(nèi)能少

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.如圖甲所示底面積為0.2m2,高0.2m的質(zhì)量均勻的長(zhǎng)方體物體A,放置在水平地面上,對(duì)地面的壓強(qiáng)為6×103Pa;一質(zhì)量為80kg的工人站在水平地面上,用如圖乙所示的滑輪組把A運(yùn)到高處,工人用大小為F1的豎直拉力拉繩使A以10cm/s的速度勻速上升,這時(shí)地面對(duì)工人的支持力為N1,工人勻速拉繩的功率為P,滑輪組的機(jī)械效率為η1.若工人以相同的功率用大小為F2的豎直拉力拉繩使另一物體B以12.5cm/s的速度勻速上升,這時(shí)地面對(duì)工人的支持力為N2,滑輪組的機(jī)械效率為η2.已知N1:N2=3:4,η1:η2=16:15.(g取10N/kg)求:
(1)物體A的密度;
(2)工人拉繩的功率P;
(3)用滑輪組提升B時(shí)滑輪組的機(jī)械效率η2

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.有一款手機(jī)用的鋰電池,上面標(biāo)明電壓為3.7V,容量為1000mAh.給它充電時(shí),是電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能.充滿電后,大約存儲(chǔ)了13320J的電能.

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同步練習(xí)冊(cè)答案