3.利用身邊的物品進行物理實驗,這種做法本身就是一種創(chuàng)新.請你利用常見的空易拉罐作為主要主要實驗器材,設(shè)計兩個物理小實驗,并參照示例完成如表.
主要實驗過程實驗現(xiàn)象說明的物理問題
示例將空易拉罐拋出易拉罐離手后繼
續(xù)在空中運動
物體具有慣性
實驗一
實驗二

分析 空易拉罐在我們生活中隨處可見,我們對空易拉罐是比較熟悉的,我們經(jīng)常會把空易拉罐扔出去,有時還會用手捏,這些無意的舉動,無不與物理相關(guān);
當我們用手捏空易拉罐時,空易拉罐的形狀會發(fā)生變化,由此表明力可以改變物體的形狀.

解答 解:由于易拉罐受重力作用,且重力方向豎直向下,則將易拉罐舉到高處松手,易拉罐會豎直下落,可通過此現(xiàn)象研究重力的方向;當我們用手捏空易拉罐時,空易拉罐的形狀會發(fā)生變化,由此表明力可以改變物體的形狀.
故答案為:

主要實驗過程實驗現(xiàn)象說明的物理問題
示例將空易拉罐拋出易拉罐離手后繼
續(xù)在空中運動
物體具有慣性
實驗一將易拉罐舉起,松手后落下易拉罐會豎直下落重力的方向是豎直向下的
實驗二用手捏空易拉罐空易拉罐的形狀會發(fā)生變化力可以改變物體的形狀

點評 本題具有開放性,對于這種具有開放性的習(xí)題,要注意分析題中提供的物體的特點,從力、熱、光、電等方面思考.同時還要注意平時多觀察一些現(xiàn)象和多做一些簡單的探索性實驗.

練習(xí)冊系列答案
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8.一小孩從公園中的滑梯上加速滑下,不考慮摩擦和空氣阻力,對于其機械能的變化情況,下列說法中正確的是( 。
A.重力勢能減小,動能不變,機械能減小
B.重力勢能減小,動能增加,機械能減小
C.重力勢能減小,動能增加,機械能增大
D.重力勢能減小,動能增加,機械能不變

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5.如圖所示,小雪利用滑輪組拉動水平地面上的木箱,當她用大小為30N的力拉動木箱時,剛好使木箱在水平面上做勻速直線運動.若不計繩與滑輪間的摩擦,木箱受到的摩擦力大小為60N.A、B兩只滑輪重,屬定滑輪的是A滑輪(填“A”或“B”),使用它的目的是改變拉力的方向.

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12.在三個相同的燒杯里裝入質(zhì)量相等的甲、乙、丙三種不同的液體,把一支裝有適量鐵砂的平底試管先后放入這三個燒杯中,靜止后如圖所示,下列說法正確的是(  )
A.試管在甲液體中受到的浮力最大
B.甲液體的密度最小
C.丙液體對燒杯底部的壓強最小
D.試管在三種液體中排開液體的重力一樣大

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

8.如圖所示,L是標有“6V  1.2W”字樣的小燈泡,R是定值電阻,斷開開關(guān)S2,閉合開關(guān)S1和S3,燈泡正常發(fā)光,電流表的示數(shù)為0.50A.
(1)求燈泡正常發(fā)光時,1min內(nèi)燈泡消耗的電能.
(2)求定值電阻R的阻值.
(3)斷開開關(guān)S1和S3,閉合開關(guān)S2,改變電源電壓,使燈泡正常發(fā)光,求電路的總功率.

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15.如圖中,甲是在物理實驗是測量小燈泡額定功率的實驗裝置,小燈泡上標有2.5V的字樣,采用兩節(jié)新的干電池做電源.
實驗次數(shù)123
U/v2.02.52.8
I/A0.300.38
(1)為保護元件安全,連接電路時開關(guān)應(yīng)斷開;圖甲中有一根導(dǎo)線還沒有連好,應(yīng)該把它接在電壓表3(選填“0”、“3”或“15”)接線柱上.
(2)閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片P應(yīng)調(diào)至D(選填“C”或“D”)端;閉合開關(guān)后,電壓表示數(shù)為2V,為測量燈泡的額定功率,應(yīng)將滑動變阻器的滑片P向C(選填“C”或“D”)端滑動,直到電壓表示數(shù)為2.5V時為止.
(3)小燈泡正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖乙所示,小燈泡的額定功率為0.9W.

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12.有許多日常用品應(yīng)用了物質(zhì)的物理屬性,下列說法不正確的是( 。
A.導(dǎo)線用銅物質(zhì)制造是應(yīng)用了銅的導(dǎo)熱性
B.撐桿跳高應(yīng)用了撐桿的彈性
C.冰箱門吸應(yīng)用了磁鐵的磁性
D.炒鍋用鐵物質(zhì)制造是應(yīng)用了鐵的導(dǎo)熱性

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13.把重力為6牛、體積為8×10-43的金屬球輕輕地放入盛滿水的容器內(nèi),當金屬球靜止肘,受到的浮力大小為6牛,水對容器底的壓強將不變(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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