A. | 重力勢能減小,動能不變,機械能減小 | |
B. | 重力勢能減小,動能增加,機械能減小 | |
C. | 重力勢能減小,動能增加,機械能增大 | |
D. | 重力勢能減小,動能增加,機械能不變 |
分析 (1)影響動能大小的因素:質(zhì)量和速度.質(zhì)量越大,速度越大,動能越大.
(2)影響重力勢能大小的因素:質(zhì)量和被舉得高度.質(zhì)量越大,高度越高,重力勢能越大.
(3)影響彈性勢能大小的因素:發(fā)生彈性形變的程度.彈性形變越大,彈性勢能越大,在物體沒有發(fā)生彈性形變時,不考慮彈性勢能.
(4)機械能的總量等于動能和勢能的和.
解答 解:小孩從公園中的滑梯上加速滑下:
(1)沒有發(fā)生彈性形變,不具有彈性勢能.
(2)小孩有一定的質(zhì)量,加速滑下,速度變大,動能變大.
(3)小孩有一定質(zhì)量,從滑梯上滑下,高度不斷減小,重力勢能減小.
(4)不考慮摩擦和空氣阻力,機械能守恒,保持不變.
綜上所述,整個過程中,不考慮摩擦和空氣阻力,小孩的重力勢能減小,動能增加,機械能不變.
故選D.
點評 解題時注意抓住表示物體運動狀態(tài)變化的關(guān)鍵字詞,從中找出表示“質(zhì)量、速度、高度、彈性形變”變化的字眼,從而分析機械能的變化情況.同時更要注意空氣阻力和摩擦力是否忽略.
科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 所受海水壓強增大 | B. | 所受海水壓強不變 | ||
C. | 所受海水壓力不變 | D. | 所受海水壓力差增大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 椅子腿下的輪子,能夠減小移動時的摩擦 | |
B. | 人坐在椅子上,腳向前用力蹬地,椅子向后運動,是由于物體間力的作用是相互的 | |
C. | 椅子運動的速度越來越小,是由于椅子受到的阻力越來越大 | |
D. | 腳蹬地后迅速抬起,椅子仍能運動,是由于慣性的緣故 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
主要實驗過程 | 實驗現(xiàn)象 | 說明的物理問題 | |
示例 | 將空易拉罐拋出 | 易拉罐離手后繼 續(xù)在空中運動 | 物體具有慣性 |
實驗一 | |||
實驗二 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 液體的流速越大,壓強越小 | |
B. | 摩擦起電的實質(zhì)是創(chuàng)造了電荷 | |
C. | 運動的物體具有慣性,靜止的物體沒有慣性 | |
D. | 液體很難被壓縮,說明液體分子間沒有空隙 |
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