【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,凸透鏡焦距為10 cm,蠟燭、透鏡和光屏在光具座上的位置如圖所示:
(1)圖中蠟燭在光屏上呈一清晰的像,該像是倒立、_______(選填“放大”“縮小”或“等大”)的_______像(選填“實(shí)”或“虛”);
(2)圖中若固定蠟燭位置不變,將透鏡移到60cm刻度線處,要在光屏上再次看到清晰的像,應(yīng)將光屏向_________(選填“左”或“右”)移動(dòng);
(3)圖中若固定透鏡位置不變,將蠟燭移到45cm刻度線處,移動(dòng)光屏 ________ 承接到像;把光屏放在蠟燭的左側(cè),移動(dòng)光屏____________承接到像(均選填“能”或“不能”);
(4)圖中若將一個(gè)眼鏡片放在透鏡和燭焰之間,光屏上的像變模糊了,將光屏向左移動(dòng),光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像,該眼鏡片是______________(選填“近視”或“遠(yuǎn)視”)眼鏡的鏡片。
【答案】等大 實(shí) 右 不能 不能 遠(yuǎn)視
【解析】
(1)[1][2]由圖可知,此時(shí)的物距等于像距,都等于20cm,所以成倒立、等大的實(shí)像,u=2f,則焦距f=10cm。
(2)[3]將透鏡移到60cm刻度線處,此時(shí)
u>2f
成倒立、縮小的實(shí)像
2f>v>f
即光屏距離凸透鏡的距離在10cm-20cm之間,故應(yīng)將光屏向右移動(dòng)。
(3)[4][[5]圖中固定透鏡位置不變,將蠟燭移到45cm刻度線處,此時(shí)的物距為5cm,小于焦距,成正立、放大的虛像,虛像不能呈在光屏上,把光屏放在蠟燭的左側(cè),光屏不能承接到像。
(4)[6]圖中將一個(gè)眼鏡片放在透鏡和燭焰之間,光屏上的像變模糊了,將光屏向左移動(dòng),光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像,說明像距變小,即凸透鏡的會(huì)聚能力變強(qiáng),故放置的是凸透鏡;凸透鏡能矯正遠(yuǎn)視眼。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】“探究物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,小明同學(xué)讓同一鋼球A分別從不同的高度由靜止開始滾下,觀察木塊B被撞擊后移動(dòng)的距離s.回答下列問題:
(1)小明同學(xué)在研究動(dòng)能大小跟_________的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)中他控制了鋼球的_______不變;
(2)鋼球沿斜面滾下過程中,重力勢(shì)能________(增大/減小/不變),動(dòng)能________(增大/減小/不變);
(3)觀察木塊被撞擊后移動(dòng)距離的長(zhǎng)短,是為了判斷_________;若水平面絕對(duì)光滑,本實(shí)驗(yàn)將_____(能/不能)達(dá)到探究目的.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,用兩個(gè)相同的電加熱器分別給質(zhì)量相同的水和煤油加熱(不考慮熱損失),在時(shí)間相同的情況下,水比煤油溫度升高的少,也可以說,要使質(zhì)量相同的水和煤油升高相同溫度,水吸收的熱量比煤油吸收的熱量_____。換用其它物質(zhì)來做這樣的實(shí)驗(yàn),通過實(shí)驗(yàn)人們得到了類似的結(jié)果,物質(zhì)的這種特性我們可以用物理量_____來描述。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示的地面清潔機(jī)器人,質(zhì)量為3kg。機(jī)器人在水平地面運(yùn)動(dòng)時(shí),所受推力F與速度v關(guān)系如圖乙所示。求:
(1)該機(jī)器人受到的重力為多大___?
(2)該機(jī)器人所提供的水平推力為300N時(shí),勻速直線運(yùn)動(dòng)3m,水平推力做了多少功___?
(3)該機(jī)器人在水平地面上以0.5m/s速度勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),水平推力的功率是多大____?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】條形磁鐵放置于水平桌面上,如圖所示,已知在下列變化過程中條形磁鐵始終不動(dòng)。當(dāng)閉合電源開關(guān),通電螺線管的右側(cè)是_____極(選填“N”或S”),此時(shí)條形磁鐵受到地面對(duì)它的摩擦力向_____(選填“左”或“右”)。若將滑動(dòng)變阻器滑片P向下移動(dòng),條形磁鐵受到的摩擦力將會(huì)_____(選填“變大”或“變小”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀材料,回答問題。
某同學(xué)在探究彈性勢(shì)能大小與形變量的關(guān)系時(shí),猜測(cè)彈性勢(shì)能可能與形變量x成正比,也可能與形變量的平方x2 成正比。用如圖所示的裝置進(jìn)行探究,將彈簧套在光滑豎直桿上且底端固定在水平面上,刻度尺與桿平行,進(jìn)行了如下操作:
①?gòu)椈商幱谧杂蔂顟B(tài)時(shí),讀出其上端距水平面的高度h0;
②將中間有孔的小鐵塊套在光滑桿上放于彈簧上端,豎直向下按壓鐵塊,讀出此時(shí)彈簧上端到水平面的高度h1;
③釋放小鐵塊,當(dāng)鐵塊上升到最大高度時(shí),讀出鐵塊下端到水平面的高度h2;
④改變彈簧的壓縮長(zhǎng)度,重復(fù)步驟②③,將測(cè)出的數(shù)據(jù)記錄在表格中,并計(jì)算出彈簧的形變量x、形變量的平方x2和小鐵塊上升的距離Δh ;
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | h0/m | h1/m | h2/m | x/m | x2/m2 | Δh /m |
1 | 0.50 | 0.40 | 0.55 | 0.10 | 0.01 | 0.15 |
2 | 0.50 | 0.30 | 0.90 | 0.20 | 0.04 | 0.60 |
3 | 0.50 | 0.20 | 1.55 | 0.30 | 0.09 | 1.35 |
4 | 0.50 | 0.15 | 2.00 | 0.35 | 0.12 | 1.85 |
(1)實(shí)驗(yàn)中彈簧的形變量x=_________________(用所測(cè)物理量符號(hào)表示);
(2)本實(shí)驗(yàn)中,彈簧彈性勢(shì)能大小是通過______________來間接反映的;
A.h1 B.h2 C.h2﹣h0 D.h2﹣h1
(3)該同學(xué)根據(jù)表中數(shù)據(jù)分別做出圖(甲)Δh﹣x和圖(乙)Δh﹣x2圖像,由此得到的結(jié)論是彈簧彈性勢(shì)能的大小與 ___________成正比。
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【題目】小張同學(xué)在做“測(cè)量小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn)中,所用器材如下:額定電壓為2.5V的小燈泡電流表電壓表開關(guān)學(xué)生電源滑動(dòng)變阻器和若干導(dǎo)線等。
(1)請(qǐng)根據(jù)圖甲,將圖乙中的實(shí)物電路連接完整,應(yīng)該用導(dǎo)線將兩個(gè)接線柱相連(要求:滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)電流表示數(shù)變小,且導(dǎo)線不能交叉);
(_________)
(2)在連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)______,滑動(dòng)變阻器滑片P應(yīng)位于最___(選填“左”或“右”)端;
(3)測(cè)量過程中,某一次的電流表示數(shù)如圖丙所示,則電路中電流是_____A,這時(shí),燈絲突然燒斷,則電壓表的示數(shù)_____(選填“變大”“變小”或“不變”),換相同規(guī)格的燈泡,小張重測(cè)記錄的數(shù)據(jù)如表所示,則小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為_________Ω;
(4)小張?jiān)O(shè)計(jì)的表格存在的問題是__________,你的理由是___________________。
電壓/V | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
電流/A | 0.10 | 0.16 | 0.20 | 0.23 | 0.25 | 0.27 |
電阻/Ω | 5.0 | 6.3 | 7.5 | 8.7 | 11.1 | |
平均電阻/Ω |
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小華用彈簧測(cè)力計(jì)、量筒、小石塊和細(xì)線,測(cè)量某種液體的密度:
a.在圖甲中讀出量筒中待測(cè)液體的體積V1;
b.按圖乙的方式將小石塊用細(xì)線懸吊在彈簧測(cè)力計(jì)下,記下測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1;
c.按圖丙的方式將小石塊浸沒在待測(cè)液體中,記下彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F2和量筒中液面對(duì)應(yīng)的體積V2;
(1)使用彈簧測(cè)力計(jì)前,應(yīng)檢查指針是否指在___________線上,如圖丁所示為某次測(cè)量的結(jié)果,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為__________;
(2)小石塊浸沒在待測(cè)液體中時(shí),排開液體的重量可表示為G=___________;
(3)待測(cè)液體的密度可表示為ρ液=___________;
(4)小華還算出了小石塊的密度,其表達(dá)式為ρ石=___________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某團(tuán)隊(duì)在海拔2000多米的高山上野營(yíng)時(shí),使用鐵鍋燒水,他們發(fā)現(xiàn)把體積為5L的水從10℃加熱到95℃時(shí),共消耗了0.48kg的干木柴。(,,)求:
(1)水吸收的熱量;
(2)干木柴完全燃燒放出的熱量;
(3)鐵鍋燒水的效率。
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