如圖所示，通過電阻R1的電流為0.6A，電流表的示數(shù)為1.1A，則通過R2的電流為多少？在1min內(nèi)通過R2的電荷為多少？

解：（1）通過R2的電流I2=I-I1=1.1A-0.6A=0.5A；
（2）在1min內(nèi)通過R2的電荷Q=I2t=0.5A×60s=30C．
答：通過R2的電流為0.5A；在1min內(nèi)通過R2的電荷為30C．
分析：（1）分析電路圖可知，兩電阻并聯(lián)，電流表測量電路總電流，通過電阻R2的電流等于總電流減去通過電阻R1的電流；
（2）已知通電時間和通過的電流，根據(jù)公式Q=It可求通過R2的電荷．
點(diǎn)評：本題考查電流和電荷的計(jì)算，關(guān)鍵是公式及其變形的靈活運(yùn)用，難點(diǎn)是對電路圖的分析，還要知道并聯(lián)電路的電流規(guī)律．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

探究通過電阻的電流與電阻大小的關(guān)系．
（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求在圖2中設(shè)計(jì)電路圖并按要求將圖2的實(shí)物電路連接（連線不交叉）．
（2）（某同學(xué)連接好電路后，閉合開關(guān)，左右移動滑動變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表均有示數(shù)，但示數(shù)均不發(fā)生變化．出現(xiàn)這種現(xiàn)象可能的原因是：
同時接了下面兩個接線柱
同時接了下面兩個接線柱
．（只寫一個原因）
（3）排除故障后他們首先把5Ω電阻接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，電流表示數(shù)如圖所示，則電阻R兩端的電壓是
1.5
1.5
V；然后他們依次換用10Ω、15Ω的電阻繼續(xù)研究，則兩次實(shí)驗(yàn)相同的操作要素是
調(diào)節(jié)滑動變阻器使電壓表的示數(shù)為1.5V
調(diào)節(jié)滑動變阻器使電壓表的示數(shù)為1.5V
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?寧夏）探究通過電阻的電流與電阻大小的關(guān)系．
（1）根據(jù)電路圖連接實(shí)物電路（連線不要交叉）．

（2）某同學(xué)連接好電路后，閉合開關(guān)，左右移動滑動變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表均有示數(shù)，但示數(shù)均不發(fā)生變化．出現(xiàn)這種現(xiàn)象可能的原因是：
滑動變阻器接成定值電阻或兩端接在金屬桿上
滑動變阻器接成定值電阻或兩端接在金屬桿上
．
（3）排除故障后他們首先把5Ω電阻接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，電流表示數(shù)如圖所示，則電阻R兩端的電壓是
1.5
1.5
V；然后他們依次換用10Ω、15Ω的電阻繼續(xù)研究，則這兩次實(shí)驗(yàn)相同的操作要素是
調(diào)節(jié)滑動變阻器，保持電阻兩端電壓為1.5V
調(diào)節(jié)滑動變阻器，保持電阻兩端電壓為1.5V
．
（4）請你幫助該小組設(shè)計(jì)一個記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格．

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科目：初中物理 來源： 題型：

電阻R中的電流與它兩端的電壓的關(guān)系如圖所示．將電阻R與“6V，1.5W”的燈泡L串聯(lián)后接入電路，此時燈泡L剛好正常發(fā)光，求：

（1）電阻R的阻值；
（2）燈泡L正常發(fā)光時電路中通過的電流；
（3）電源的電壓；
（4）燈泡L正常發(fā)光時，電阻R消耗的電功率．

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科目：初中物理 來源：寧夏自治區(qū)中考真題 題型：探究題

探究通過電阻的電流與電阻大小的關(guān)系．
（1）根據(jù)電路圖連接實(shí)物電路（連線不要交叉）．
（2）某同學(xué)連接好電路后，閉合開關(guān)，左右移動滑動變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表均有示數(shù)，但示數(shù)均不發(fā)生變化．出現(xiàn)這種現(xiàn)象可能的原因是：_______________________________________________.
（3）排除故障后他們首先把5 Ω電阻接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，電流表示數(shù)如圖所示，則電阻R兩端的電壓是________V；然后他們依次換用10 Ω、15 Ω的電阻繼續(xù)研究，則這兩次實(shí)驗(yàn)相同的操作要素是____________________________.
（4）請你幫助該小組設(shè)計(jì)一個記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格．

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科目：初中物理 來源：2011年寧夏中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

探究通過電阻的電流與電阻大小的關(guān)系．
（1）根據(jù)電路圖連接實(shí)物電路（連線不要交叉）．

（2）某同學(xué)連接好電路后，閉合開關(guān)，左右移動滑動變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表均有示數(shù)，但示數(shù)均不發(fā)生變化．出現(xiàn)這種現(xiàn)象可能的原因是：______．
（3）排除故障后他們首先把5Ω電阻接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，電流表示數(shù)如圖所示，則電阻R兩端的電壓是______V；然后他們依次換用10Ω、15Ω的電阻繼續(xù)研究，則這兩次實(shí)驗(yàn)相同的操作要素是______．
（4）請你幫助該小組設(shè)計(jì)一個記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格．

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