【題目】一實心正方體邊長如圖所示，將其放在水平地面上． 已知該物體密度ρ =2.5×103kg/m3，g=10N/kg．求

（1）該正方體的質(zhì)量是多大？

（2）該正方體對水平地面的壓強是多大？

【答案】（1）0.02kg；（2）500Pa

【解析】

（1）．由圖知，刻度尺的分度追為1mm，則物體的長度為3.00cm1.00cm=2.00cm，

由ρ=得，物體的質(zhì)量為：m=ρV=2.5×103kg/m3×8×106m3=0.02kg；

（2）．物體對地面的壓力：F=G=mg=0.02kg×10N/kg=0.2N，

物體對地面的壓強：p===500Pa。

答：（1）．該正方體的質(zhì)量是0.02kg；

（2）．該正方體對水平地面的壓強是500Pa．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小李同學(xué)利用如圖裝置探究“液體內(nèi)部壓強的特點”.

(1)小李檢查壓強計的氣密性時，用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化_____(填“大”或“小”)，表明其氣密性差.小李調(diào)節(jié)好壓強計后，U形管兩邊液面相平.

(2)小李把金屬盒分別浸入到甲、乙圖中的兩種液體(水和酒精)中，發(fā)現(xiàn)圖甲中U形管兩邊液柱的高度差較小，他判斷圖甲中的液體是酒精，其結(jié)論不可靠，原因是沒有控制金屬盒在液體中的________；他改變圖乙中金屬盒的深度，其探究情況如圖丙所示.

(3)小李應(yīng)該比較圖______，得出金屬盒離液面的距離越深，U形管兩邊液柱的高度差就越大，表示液體的壓強就越____.

(4)小李發(fā)現(xiàn)在同種液體中，金屬盒所處深度相同時，只改變金屬盒的方向，U形管兩邊液柱的高度差不變，表明___________________________________________________________________________.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖所示的電路來測通過燈泡的電流．

（1）圖中電流表的連接錯誤是______

（2）現(xiàn)要測量通過A燈的電流，但只允許變動原圖中一根導(dǎo)線中一個端點的接線位置，應(yīng)將導(dǎo)線______（選填“a”、“b”或“c”）的一端改接在電流表的______接線柱上（選填“3”“0.6”或“負”）．

（3）在第（2）問已經(jīng)改動的基礎(chǔ)上，若要測量通過A、B兩燈的電流之和，而且又只允許再變動一根導(dǎo)線中一個端點接線的位置，應(yīng)將導(dǎo)線______（選填“a”、“b”或“c”）的一端改接在電流表的______接線柱上（選填“3”“0.6”或“負”）．

（4）在笫（3）問已經(jīng)改動的基礎(chǔ)上，閉合開關(guān)，燈A、B正常發(fā)光，如果實驗時電路中a線斷路，則電流表的示數(shù)______（填“變大”“變小”或“不變”），燈A的亮度______（填“變亮”“變暗”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明每天測量同一個雞蛋的質(zhì)量，再把雞蛋放入水中，觀察它的浮沉情況后，取出放好。下表是他記錄的部分數(shù)據(jù)及現(xiàn)象。（雞蛋的體積保持不變，g=10N/kg，1.0103kg/m3 ）

（1）第 57 天雞蛋所受浮力為________N，雞蛋的體積為________cm3 ；

（2）試猜想雞蛋存放時間越長，質(zhì)量越小的原因是____________；

（3）設(shè)第 1 天雞蛋受到浮力為 F1，第 70 天雞蛋受到的浮力為 F2，則有 F1_________F2（選填“大于”、“等于”或“小于”）；

（4）根據(jù)表格的現(xiàn)象請說出如何鑒別出新鮮雞蛋和存放時間較長的雞蛋______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，在探究電流與電阻的關(guān)系實驗時，將a b 間的電阻由15Ω換成10Ω時，下一步操作是

A. 讀出電流表與電壓表的示數(shù)

B. 將滑片P向左移動

C. 將滑片P向右移動

D. 適當減少電池的節(jié)數(shù)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】邊長為10cm的正方體木塊，質(zhì)量為0.9kg．g＝10N/kg，ρ酒精＝0.8×103kg/m3．求：

（1）木塊的重力；

（2）木塊靜止在水平桌面上時對桌面的壓強；

（3）將木塊投入水中，木塊靜止時受到的浮力；

（4）將木塊投入酒精中，木塊靜止時受到的浮力。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“杠桿的平衡條件”的實驗中

（1）調(diào)節(jié)杠桿平衡后，在圖甲所示的A位置掛上2個鉤碼，可在B位置掛上____個鉤碼，使杠桿在水平位置平衡；

（2）取下B位置的鉤碼，改用彈簧測力計拉杠桿的C點，使杠桿在水平位置保持平衡，彈簧測力計由位置1轉(zhuǎn)至位置2的過程中，杠桿在水平位置始終保持平衡，如圖乙，則測力計示數(shù)將_______。

（3）某同學(xué)采用如圖丙所示裝置進行實驗，發(fā)現(xiàn)總是無法得到課本上所給出的平衡條件，原因是_______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為驗證阿基米德原理，小明將電子秤放在水平桌面上并調(diào)零，然后將溢水杯放到電子秤上，按實驗操作規(guī)范將溢水杯中裝滿水，再用細線系住鋁塊并將其緩慢浸入溢水杯的水中，如圖所示，鋁塊始終不與溢水杯接觸。則下列四個選項中，判斷正確的是（ ）

A. 鋁塊浸沒在水中靜止時與鋁塊未浸入水中時相比，水對溢水杯底的壓力變小

B. 鋁塊浸沒在水中靜止時與鋁塊未浸入水中時相比，水對溢水杯底的壓強變小

C. 鋁塊浸沒在水中靜止時，繩對鋁塊的拉力等于鋁塊排開水的重力

D. 鋁塊浸沒在水中靜止時與鋁塊未浸入水中時相比，若電子秤示數(shù)不變，則驗證了阿基米德原理

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電冰箱是生活中常見的家用電器，請你回答以下問題

（1）電冰箱冷藏箱室內(nèi)的燈泡和電動壓縮機是如何連接的，并說出你的判斷理由．

（2）請你說出一種使用電冰箱時可以節(jié)約電能的方法．

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