【題目】如圖所示，是某種“電子測重儀”的原理圖。其中電源兩端電壓U恒為3V，A為托盤，P為金屬滑片且固定在托盤下的彈簧上，并能隨彈簧上下滑動。開關(guān)S閉合，當(dāng)托盤中不放物體時，P位于R的最上端，R0的電功率為P1；當(dāng)稱量物體質(zhì)量達(dá)到最大值時，滑片P位于R的最下端，R0的電功率為P2，且P1︰P2=1︰9。求：電子測重儀正常工作過程中，電壓表示數(shù)的范圍。（請畫出相關(guān)電路的等效電路圖。）

【答案】電壓表示數(shù)的范圍1V～3V；當(dāng)開關(guān)S閉合，等效電路如圖甲；當(dāng)開關(guān)S閉合，等效電路如圖乙：。

【解析】試題分析：當(dāng)開關(guān)S閉合，托盤中不放物體時，等效電路如圖甲所示；當(dāng)開關(guān)S閉合，稱量物體質(zhì)量達(dá)到最大值時，等效電路如圖乙所示。

（1）因為 R0不變，根據(jù)可得：，所以；

已知：U＝3V，所以，因此，電壓表示數(shù)的范圍為：1V～3V

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓恒為6V，滑動變阻器R′的最大阻值為30Ω，當(dāng)S閉合，滑片P在最右端時，電壓表的示數(shù)為1.5V，則小燈泡L的電阻是 Ω，當(dāng)滑動變阻器的滑片P移到a點(diǎn)時，電壓表的實數(shù)為Ua，滑動變阻器的功率為Pa；再移動滑片P到b點(diǎn)時，電壓表的示數(shù)為Ub，滑動變阻器的功率為Pb，若Ua：Ub=2：3，Pa：Pb=8：9，則滑動變阻器的滑片p在a，b兩點(diǎn)時連入電路的電阻變化了 Ω（不計燈絲電阻隨溫度的變化）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個標(biāo)有“6V ，3.6W”字樣的小燈泡L和最大阻值為50的滑動變阻器R串聯(lián)后接在電源電壓U 恒為6V 的電路中，設(shè)燈泡電阻不變，則下列判斷不正確的是

A. 無論如何移動滑片P，電路中總功率不會超過2W

B. 移動滑片P，電路中總功率最小值為0.6W

C. 當(dāng)滑片P滑到某個位置時，L和R 的電功率相等

D. 當(dāng)滑片P由滑向的過程中，燈泡L的電功率一直是減小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路，電源電壓保持不變．燈泡額定電壓為6V，額定電流為0.8A，電阻R2阻值為R1的2倍，當(dāng)開關(guān)接a時，R1消耗的功率為3W；當(dāng)開關(guān)接b時，R1消耗的功率為0.75W．求：

（1）燈泡的額定功率．

（2）當(dāng)開關(guān)接b時，燈泡的實際功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓恒定，R2=10Ω，開關(guān)S、S1都閉合時，電流表示數(shù)為0．4A；開關(guān)S閉合，開關(guān)S1斷開時，電流表示數(shù)變?yōu)?．3A．則電源電壓為 V，電阻R1的阻值為 Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，跳水運(yùn)動員站在跳板上靜止不動，下列說法正確的是（ ）


A.跳板被壓彎說明跳板具有塑性

B.跳板披壓彎說明力可以改變物體的形狀

C.跳板對運(yùn)動員的支持力和運(yùn)動員對跳板的壓力是一對相互作用力

D.運(yùn)動員對跳板的壓力和運(yùn)動員所受的重力是一對平衡力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】游戲“憤怒的小鳥”是用“彈弓”把小鳥對準(zhǔn)怪物打過去，如圖所示。下列說法錯誤的是

A. 彈弓受力伸長，說明力能使物體發(fā)生形變

B. 彈弓伸長過程中，彈力增大

C. 松手后“小鳥”彈出，說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)

D. 被彈弓彈出的“小鳥”，受到彈力和重力的作用

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】燈泡L標(biāo)有“6V 6W”字樣，測得該燈泡的電流隨電壓變化關(guān)系如圖甲所示，現(xiàn)把燈泡L接入如圖乙所示的電路中，若電源電壓恒為10V，電流表的量程為“0﹣0.6A”，電壓表的量程為“0﹣15V”，則下列說法正確的是（ ）

A. 燈泡L能正常發(fā)光，且電壓表的示數(shù)為6V

B. 當(dāng)電流表示數(shù)為0.4A時，電壓表的示數(shù)為1V

C. 燈泡L的電阻值隨電壓表的示數(shù)的增大而增大

D. 為了保證電路安全，整個電路消耗的最大功率為6W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“杠桿平衡條件”實驗中(每個鉤碼質(zhì)量相等，杠桿上每小格等距)

(1)將杠桿的中點(diǎn)O掛在支架上后，調(diào)節(jié)杠桿兩端螺母使杠桿在水平位置平衡，目的是_____________；

(2)杠桿平衡后，小明同學(xué)在圖甲所示的A位置掛上兩個鉤碼，可在B位置掛上_____個鉤碼，使杠桿在水平位置平衡；

(3)取下B位置的鉤碼，改用彈簧測力計拉杠桿的C點(diǎn)使杠桿在水平位置保持平衡。當(dāng)彈簧測力計由位置1轉(zhuǎn)至位置2的過程中，杠桿在水平位置始終保持平衡(如圖乙)，測力計示數(shù)將_____________(選填“一直變大”、“一直變小”、“先變大后變小”、“先變小后變大”)；


(4)接著小明把支點(diǎn)選到B點(diǎn)，如圖丙，在A點(diǎn)掛一個鉤碼，在C點(diǎn)掛3個鉤碼，杠桿也恰好水平靜止，她覺得此時不滿足杠桿平衡條件，造成這個問題的原因是_____________；

(5)完成以上實驗后，小明利用杠桿來測量測量杠桿的機(jī)械效率。如圖丁，實驗時，豎直向上拉動彈簧測力計，使掛在較長杠桿下面的鉤碼緩緩上升。實驗中，將杠桿拉至圖中虛線位置測力計的示數(shù)F=_____N，鉤碼總重G為1.0N，鉤碼上升高度h為0.1m，測力計移動距離s為0.3m，則杠桿的機(jī)械效率為_______%(結(jié)果精確到0.1%)。如果把鉤碼由A移至B，兩次實驗A點(diǎn)豎直移動相同距離，拉力所做的有用功將____，此杠桿的機(jī)械效率將________(兩空均選填“變大”、“變小”或“不變”)。

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