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19.斜面是一種簡單機械,生活中經常用到它.工人師傅小波和小新分別用如圖1所示的甲、乙兩種方法,將同樣的物體搬上車,下列說法正確的是C.
A、甲方法不可以省力,但能省功
B、甲方法可以省力,也能省功
C、乙方法可以省力,但不能省功
D、乙方法可以省力,也能省功
(1)小李同學在測斜面機械效率的實驗中,使用圖2(a)所示的裝置,他將木塊從斜面底部用彈簧測力計沿斜面方向勻速拉到頂部,彈簧測力計的示數如圖2(b)所示,請將在下面的表格中填上有關數據.
木塊重G/N斜面高
h/m
沿斜面的拉力F/N斜面長s/m有用功
W/J
總功
W/J
機械效率η
20.210.50.40.580%
(2)小李同學認為摩擦是影響斜面機械效率的重要因素,為提高斜面的機械效率,他用小車代替木塊重做上面的實驗,并采取其它措施減小摩擦力的影響,分別將小車沿不同長度的斜面拉上同一高度,記錄的數據如下表:
小車重
G/N
斜面高
h/m
沿斜面的拉力F/N斜面長
S/m
有用功
W/J
總功
W/J
機械效率
η
60.22.50.51.21.2596%
60.21.311.21.392%
60.20.91.51.21.3589%
通過對上面數據的分析可得出:
使用斜面越省力時移動距離就越大(遠).若忽略摩擦,小車重G、斜面高h、沿斜面方向的拉力F、斜面長s這幾個量的關系是:Fs=Gh.

分析 使用斜面能省力,不能省功.
(1)從圖中讀出彈簧測力計的示數;克服重力做的功為有用功,拉力做的功為總功,有用功與總功的比值等于機械效率;
(2)分析表中第3列、第4列,在斜面高度一定時,拉力越小,經過的斜面長度就越長;本實驗中克服摩擦力做的功為額外功,即:總功等于有用功與額外功的和,在忽略摩擦力的情況下,額外功為0,總功等于有用功.

解答 解:
乙方法使用斜面能省力,不能省距離,不能省功,C正確;
(1)如圖2(b)所示,測力計的分度值為0.2N,測力計示數為1N;
有用功:W=Gh=2N×0.2m=0.4J;
總功:W=Fs=1N×0.5m=0.5J;
斜面的機械效率:
η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}}$=$\frac{0.4J}{0.5J}$×100%=80%;

木塊重
G/N
斜面高
h/m
沿斜面的拉力F/N斜面長
s/m
有用功
W/J
總功
W/J
機械效率
η
20.210.50.40.580%
(2)分析表中第3列、第4列數據可知,使用斜面時越省力就越要多移動距離.
若忽略摩擦(即額外功為0),則小車重G、斜面高h、沿斜面方向的拉力F、斜面長s這幾個量的關系是:Fs=Gh.
故答案為:C;
(1)如上表所示;
(2)大(遠);Fs=Gh.

點評 本題考查斜面的特點、功和機械效率的計算及分析數據歸納結論的能力.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.隨著“足球進校園”活動開展,同學們體育活動日益豐富,下列說法正確的是( 。
A.球被腳踢出去,說明只有球才受到力的作用
B.腳踢球,使球飛出去,說明力是維持物體運動的原因
C.足球在空中飛行過程中,運動狀態(tài)一定發(fā)生改變
D.空中飛行的足球,若它所受的力全部消失,它將立即落地

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.如圖所示為小明制作的“蒸汽船”,銅管充滿水,且管子的兩頭必須在水下.當銅管被蠟燭加熱到被管子里的水沸騰時,船就會突然啟動,然后開始在水池中勻速向前移動.“蒸汽船”利用了蒸汽的內能做功,應用了物體間力的作用是相互的;當蠟燭熄滅動力消失后,“蒸汽船”仍能前進一小段距離,是由于慣性.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.發(fā)現正在使用的電器突然冒煙起火,首先應( 。
A.切斷電源B.用水澆滅C.找濕被子蓋住D.找滅火器滅火

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

14.關于物質的比熱容,下列說法不正確的是( 。
A.冰化成水,比熱容不變
B.吸收熱量多的物質,比熱容不一定大
C.一杯煤油用去一半,它的比熱容減為原來的二分之一
D.家中的“暖氣”用水做介質,主要利用水的比熱容大的特性

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.下列主要體現力能使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變的是(  )
A.
        人用力將足球踢出
B.
         跳板在壓力下變彎
C.
     運動員用力拉弓
D.
            手用力壓彈簧

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

11.如圖是探究“平面鏡成像特點”的實驗.
(1)下面實驗探究的步驟正確的順序是CDBA;
A.移動點燃的蠟燭到另-位置,重做上面的實驗,在紙上記錄物與像的位置B、B′、C、C′;
B.拿另一支沒有點燃的蠟燭,豎立著在玻璃板后面移動,直到它與前面的蠟燭的像完全重合,在紙上記下該蠟燭的位置A′;
C.在水平桌面上鋪一張白紙,將一塊玻璃板豎立在紙上,在紙上記下玻璃板的位置;
D.選取兩支大小相同的蠟燭,把一支蠟燭點燃放玻璃板的前面,看到玻璃板后面有蠟燭的像時,在紙上記下蠟燭的位置A;
(2)步驟A的實驗目的是進行多次實驗來使實驗結論具有普遍性,避免偶然性;
(3)實驗過程中小明把蠟燭遠離玻璃板時,蠟燭的像將不變(填“變大”、“變小”或“不變”)
(4)圖乙是物、像的位置實驗記錄,接下來小明應該進行的操作是:將對應的像點與物點相連,判斷連線與鏡面是否垂直,對乙圖的實驗記錄作出處理后可得出的相應規(guī)律是像和物到平面鏡的距離相等且像和物的連線與平面鏡垂直.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.將一個重為G的雞蛋放進盛有濃鹽水的杯中,雞蛋漂浮,然后逐漸向杯中加入清水,當雞蛋下沉至杯底靜止時停止加水,如圖所示,圖中的圖象能粗略描述這個過程中浮力隨時間變化關系的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.下列說法正確的是( 。
A.使用定滑輪可以改變力的方向
B.使用定滑輪一定省一半的力
C.使用杠桿一定省力
D.動力臂與阻力臂的和一定等于杠桿的長度

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