Question

某小組同學(xué)探究物體浸沒在液體中時彈簧秤的示數(shù)大小與哪些因素有關(guān)．實驗時，他們采用三個體積相同的不同物體，分別用彈簧秤稱出它們在空氣中的重力，然后把三個物體分別浸沒在水中，記錄下此時彈簧秤的示數(shù)，如表一所示．接著，他們繼續(xù)實驗，如圖所示，并把實驗數(shù)據(jù)記錄在表二、表三中．

（1）請比較表二、表三與表一，該小組同學(xué)是在保持物體體積不變的情況下，改變 ______，探究物體浸沒在液體中時彈簧秤的示數(shù)大小的變化．
（2）分析比較實驗序號 ______的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可得出的初步結(jié)論是：當(dāng)液體密度和物體體積相同時，物體重力（空氣中彈簧秤示數(shù)）越大，浸沒在液體中時彈簧秤的示數(shù)越大．
（3）分析比較實驗序號1與4與7、2與5與8、3與6與9的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可得出的初步結(jié)論是：同一物體，______．
（4）請進一步綜合分析比較表一、表二、表三中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，并歸納得出結(jié)論．
（a）分析比較表一、表二或表三中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可初步得出：______；
（b）分析比較表一、表二和表三中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可初步得出：______．

Answer 1

【答案】分析：實驗?zāi)康氖牵禾骄课矬w浸沒在液體中時彈簧秤的示數(shù)大小與哪些因素有關(guān)；采用了控制變量法．
實驗步驟：
（1）將三個體積相同的不同物體浸沒在三種不同的液體中觀察彈簧秤的示數(shù)變化，即研究彈簧秤示數(shù)變化與液體密度的關(guān)系；
（2）將三個體積相同的不同物體浸沒在同種液體中，比較物體在空氣中與浸沒在液體中時彈簧秤的示數(shù)變化，即研究彈簧秤示數(shù)變化與物體密度的關(guān)系；
（3）將同一物體浸沒在不同的液體中時，比較物體在空氣與浸沒在液體中時彈簧秤的示數(shù)變化，即研究彈簧秤示數(shù)變化與液體密度的關(guān)系；
（4）結(jié)論：
a、分析表一或表二或表三中的數(shù)據(jù)，比較不同物體在空氣中時彈簧秤的示數(shù)與浸沒在同種液體中時彈簧秤的示數(shù)變化有什么關(guān)系；
b、分析三表中的數(shù)據(jù)，比較體積相同的不同物體在空氣中時彈簧秤的示數(shù)與浸沒在不種液體中時彈簧秤的示數(shù)變化有什么關(guān)系；
解答：解：
（1）比較表二、表三與表一，該小組同學(xué)是在保持物體體積不變的情況下，改變液體的密度，探究物體浸沒在液體中時彈簧秤的示數(shù)大小的變化；
（2）分析比較實驗序號1、2、3或者4、5、6或者7、8、9中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可得出的初步結(jié)論是：當(dāng)液體密度和物體體積相同時，物體重力（空氣中彈簧秤示數(shù)）越大，浸沒在液體中時彈簧秤的示數(shù)越大；
（3）分析比較實驗序號1與4與7、2與5與8、3與6與9的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可得出的初步結(jié)論是：同一物體，浸沒在不同的液體中，液體密度越大，彈簧秤的示數(shù)越��；
（4）分析比較表一、表二或表三中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可初步得出：體積相同的不同物體浸沒在同種液體中時，彈簧秤示數(shù)變化相等；
分析比較表一、表二和表三中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可初步得出：同一物體浸沒在不同的液體中時，液體密度越大，彈簧秤的示數(shù)變化越大．
故答案為：
（1）液體的密度；
（2）1、2、3或者4、5、6或者7、8、9；
（3）浸沒在不同的液體中，液體密度越大，彈簧秤的示數(shù)越�。�
（4）體積相同的不同物體浸沒在同種液體中時，彈簧秤示數(shù)變化相等；同一物體浸沒在不同的液體中時，液體密度越大，彈簧秤的示數(shù)變化越大．
點評：探究浮力大小與什么因素有關(guān)，通過對比彈簧秤的示數(shù)變化，分析浮力與排開液體的體積、液體的密度有關(guān)；
本題在分析問題時要思路清晰，明確控制的是什么變量，改變的是什么因素，對比表中數(shù)據(jù)一般是按行或按列分析．