如圖所示，用20N的水平力F將重8N的物體壓在豎直的墻壁上，則墻壁受到的壓力是
 
N，若物體沿著墻壁勻速下滑，則物體受到的摩擦力大小為
 
．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖（甲）所示，物體甲重40N，被60N的水平壓力F甲壓在豎直墻壁上保持靜止．如圖（乙）所示，物體乙重60N，在40N的水平拉力F乙作用下，沿水平桌面勻速向右運(yùn)動(dòng)．則物體甲受到的摩擦力f甲和物體乙受到的摩擦力f乙分別是（　�。�
A、f甲=40N，f乙=40NB、f甲=40N，f乙=60NC、f甲=60N，f乙=40ND、f甲=60N，f乙=60N

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖，木箱重G=600N，小宇用F=200N的力沿水平方向推木箱，木箱做勻速直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)推力增大到240N，此時(shí)的摩擦力為（　�。�
A、600NB、200NC、240ND、大于200N小于240N

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

用力F=40N，按住一重10N的木塊，如圖所示，當(dāng)木塊相對(duì)豎直墻壁靜止不動(dòng)時(shí)，木塊受到的摩擦力的大�。ā　。�
A、30NB、40NC、50ND、10N

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

在玻璃杯里裝上大半杯米，把一根筷子插在中間，將米壓緊并使筷子直立，再往杯內(nèi)加少許水，過(guò)一會(huì)兒拿起筷子，可以看到筷子把裝米的玻璃杯提起來(lái)．這是因?yàn)槊孜蟀l(fā)脹發(fā)澀，既增大了米對(duì)筷子和米對(duì)玻璃杯的
 
，又增大了它們接觸面的粗糙程度，從而增大了摩擦力．若米重1.5N，玻璃杯重1N，則當(dāng)筷子提著米在空中靜止時(shí)，米與筷子的摩擦力為
 
N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

把掛衣鉤的吸盤吸在豎直磚墻上，在掛衣鉤上掛一個(gè)重為15N的物體后處于靜止，如圖所示，若不計(jì)整個(gè)掛衣鉤的重力，則掛衣鉤的吸盤受到的摩擦力大小為
 
N．這是利用
 
的作用，讓吸盤與墻壁之間產(chǎn)生較大的壓力，從而產(chǎn)生了足夠大的摩擦力．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖表示某人用輕質(zhì)動(dòng)滑輪牽引物體在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，已知繞過(guò)滑輪的繩子在B點(diǎn)對(duì)墻壁的拉力為5N，動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為60%，圖中的繩子都與水平地面平行，則物體A受到與地面的摩擦力的大小為
 
N，如果A移動(dòng)距離為20cm，則F所做的有用功為
 
J，總功為
 
J．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

圖中的水平桌面足夠長(zhǎng)，不計(jì)托盤質(zhì)量和滑輪與繩的摩擦．物體A重10N，當(dāng)物體B重為2N時(shí)，物體A保持靜止，這時(shí)A物體受到的摩擦力為
 
N；當(dāng)物體B重為3N時(shí)，物體A向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，A物體受到的摩擦力是
 
N．運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間托盤著地，此后物體A做
 
運(yùn)動(dòng)，受到的摩擦力是
 
N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示物體A以2cm/s的速度在水平地面上沿直線勻速運(yùn)動(dòng)20cm，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3N，物體A受到的摩擦力f=
 
N，拉力所做的功率為
 
W．（滑輪、彈簧測(cè)力計(jì)的重力以及滑輪與繩的摩擦不計(jì)）

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