分析 (1)實驗需要的器材,可根據(jù)Q=Cm△t來判斷,采用控制變量法實驗.
(2)實驗時使用攪棒,才能使沙子受熱均勻;實驗采用相同的酒精燈對其加熱,加熱時間越長,沙子和水吸收的熱量就多,因此實驗中用酒精燈加熱時間表示水和沙子吸熱的多少.
(3)探究物質(zhì)比熱容的大小需要控制的變量包括:吸收的熱量,不同物質(zhì)的質(zhì)量,加熱的時間和加熱的方式.
(4)沙子與水吸放熱能力的比較必須符合控制變量法的要求,注意結(jié)論所描述的條件是否嚴(yán)密,再確定結(jié)論能否驗證猜想.
(5)中午海水比沙子涼的主要原因是比熱容大造成的,而不是因為水蒸發(fā)吸熱,因為傍晚水同樣在蒸發(fā)吸熱,溫度卻要比沙子高.
解答 解:(1)為了比較吸熱能力,就要比較物體升高的溫度,所以要用到溫度計.
(2)為了使沙子能均勻受熱,因使用攪拌棒進行攪拌;由于是相同的酒精燈加熱,即沙子和水在相同的時間內(nèi)吸收的熱量相等,所以可以利用加熱時間的長短來反映物體吸收熱量的多少.
(3)用控制變量法進行探究,因為引起溫度變化的因素是吸熱的多少、物質(zhì)的質(zhì)量、加熱時間和方式,與酒精的多少無關(guān),所以B選項錯誤.
(4)“等質(zhì)量的沙子和水升高相同的溫度,加熱沙子的時間短”,說明水的吸熱能力比沙子強.“等質(zhì)量的沙子和水加熱相同的時間,沙子溫度上升得多”,同樣說明了水的吸熱能力比沙子強.因為均說明“沙子吸熱升溫或放熱降溫都比水快”,故兩條實驗結(jié)論均能驗證實驗猜想,故應(yīng)選擇“①和②”.
(5)因為蒸發(fā)吸熱不是海水溫度低的主要原因,其主要原因是海水的比熱容大.比如傍晚時海水同樣在蒸發(fā)吸熱,其溫度卻比沙子高,便能有力證明這一點.
故答案為:(1)溫度計;(2)使被加熱的物體受熱均勻;加熱時間;(3)B;(4)①和②;(5)不正確;晚上海水也蒸發(fā)吸收熱量,海水溫度高.
點評 本題的探究實際上是對沙子和水吸放熱能力的比較,而物質(zhì)吸放熱能力是用比熱容來量度的,在實驗過程中,影響的量較多,有質(zhì)量、加熱時間、升高溫度等,因此,要注意結(jié)論的嚴(yán)密性.同時,在解釋實際現(xiàn)象時,要正確運用比熱容這一物質(zhì)的性質(zhì)
科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小球在點1、2、3具有相同的機械能 | |
B. | 小球每次經(jīng)過點2的動能都相同 | |
C. | 小球在點3的動能為零 | |
D. | 小球從點2上升到點3,減少的動能全部轉(zhuǎn)化為勢能 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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