【題目】小智在體會聲現(xiàn)象的過程中，下列說法錯誤的是（　�。�

A.改變鋼尺伸出桌邊的長度，用相同的力撥動鋼尺產(chǎn)生的響度不同

B.用棉球塞住耳朵也能聽到音叉發(fā)聲，是利用骨傳導

C.室內(nèi)收音機播音時，導致喇叭前方的燭焰搖晃說明聲能夠傳遞能量

D.倒車雷達是利用超聲波工作的

【答案】A

【解析】

A．改變鋼尺伸出桌邊的長度，用相同的力撥動鋼尺，振幅相同，響度相同，振動的頻率不同，音調(diào)不同，故A錯誤，符合題意；

B．用棉球塞住耳朵也能聽到音叉發(fā)聲，說明固體可以傳聲，是利用骨傳導，故B正確，不符合題意；

C．室內(nèi)收音機播音時，可以看到燭焰在搖晃，說明聲波能傳遞能量，故C正確，不符合題意；

D．汽車安裝的倒車雷達是利用超聲波回聲定位的原理制成的，即利用聲音傳遞信息，故D正確，不符合題意。

故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】額定電壓相同的燈泡，電阻越小，額定功率越_____，正常工作時單位時間內(nèi)產(chǎn)生在熱量越多，可是按照焦耳定律，電阻越大，單位時間內(nèi)產(chǎn)生在熱量越多。二者似乎有矛盾，請解釋原因 __________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學用如圖所示的實驗裝置測量滑輪組的機械效率，相關數(shù)據(jù)記錄在下表中。

（1）實驗中，使用滑輪組提升重物時，應豎直向上_____拉動彈簧測力計

（2）第二次實驗中，2s內(nèi)鉤碼上升的高度為0.1m，則繩端運動的速度為_____m/s。

（3）計算并填寫表格中空格的數(shù)據(jù) _____（機械效率百分比結(jié)果保留整數(shù)）

（4）分析比較第1、2兩次實驗數(shù)據(jù)可知，可采用增加_____的方法來提高滑輪組的機械效率

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】布探究“水沸騰時溫度隨時間變化的特點”的實驗中：

(1)安裝實驗器利時，應按照_______(選填“自上而下”或“自下而上”)的順序進行。

(2)當水溫接近90℃時，每隔1min記錄一次溫度，并繪制了水溫隨時間變化的圖象(如圖所示)，由圖象可知：水沸騰時的特點是_______，水的沸點為_______℃，出現(xiàn)這一結(jié)果的原閑可能是該處大氣壓_______標準大氣壓(選填“大于”、“等于”或“小于”)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓不變，R1＝5Ω，R2＝10Ω，

（1）當S1、S2都閉合，電表甲、乙都是電壓表，則U甲：U乙＝_____。

（2）當S1閉合、S2斷開，電表甲、乙都是電流表，則I甲：I乙＝_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲乙兩物體同時從同一地點沿直線向同一方向運動，它們的s—t圖像如圖所示。下列說法正確的是（　�。�

A.2~4s內(nèi)乙做勻速直線運動B.4s時甲、乙兩物體相遇

C.0~4s內(nèi)乙的平均速度為2m/sD.3s時甲在乙的前方

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開關S后，將滑動變阻器R的滑片向左移動，在此過程中（ ）

A、電流表示數(shù)變�。�

B、燈泡L亮度變亮；

C、電壓表示數(shù)變大；

D、電路消耗的總功率變大。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】D字頭列車，全稱是“動車組旅客列車”，可簡稱“動車”。目前在中國的高速鐵路上運營的列車都是動車組。小華一家計劃寒假去山水甲天下的桂林旅游，下表是小華在網(wǎng)上查詢的從南寧東到桂林北D8238動車時刻表的部分信息。求：

站名

到站時間

發(fā)車時間

運行路程/km

南寧東

12：45

0

來賓北

13：40

13：45

146

桂林北

15：45

15：51

376

（1）動車從來賓北到桂林北行駛的平均速度是多少?

（2）如果動車全長為200m，整列動車以60m/s的速度完全通過一個隧道所用時間為60s，該隧道長度是多少?

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