【題目】開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),使用的火炬燃料為丙烷氣體,為了便于儲(chǔ)存和攜帶,常溫下可采用_____的方法使其液化,這一物態(tài)變化過程要_____(填吸收或放出)熱量。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了監(jiān)督司機(jī)是否遵守限速規(guī)定,交管部門在高度公路上安裝了固定測(cè)速儀.如圖所示,汽車向放置在道路中間的測(cè)速儀勻速駛來,測(cè)速儀向汽車發(fā)出兩次短促的超聲波信號(hào).第一次發(fā)出信號(hào)到測(cè)速儀接收到經(jīng)汽車反射回來的信號(hào)用時(shí)0.4s,第二次發(fā)出信號(hào)到測(cè)速儀接收到經(jīng)汽車反射回來的信號(hào)用時(shí)0.2s,若發(fā)出兩次信號(hào)的時(shí)間間隔是1.1s,超聲波的速度是340m/s,求:
(1)汽車接收到第一次信號(hào)時(shí),距測(cè)速儀的距離;
(2)汽車從接收到第一次信號(hào)到接受到第二次信號(hào)過程中,行駛的距離;
(3)若此路段限速為120km/h,試計(jì)算說明汽車在此路段是否超速?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一只鴿子從平靜的湖面上方向高處飛的過程中,鴿子在湖中“倒影”的大小_______。在湖周邊游玩的一些人能看見鴿子,是因?yàn)楣庹盏进澴由砩,發(fā)生了光的_______反射。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】拓展性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)合作進(jìn)行探究“串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)”,設(shè)計(jì)了圖Ⅰ電路,并連接了圖Ⅱ電路.
(1)圖Ⅱ的實(shí)驗(yàn)電路連接中有一處錯(cuò)誤,無法完成實(shí)驗(yàn),連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線是(填“a”、“b”或“c”).
(2)正確連接后,繼續(xù)實(shí)驗(yàn),根據(jù)測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),繪制了如圖Ⅲ所示的曲線圖. ①圖Ⅲ中甲、乙兩條曲線是根據(jù)圖Ⅰ電路測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)所繪制的曲線,其中與圖Ⅰ電路中電壓表V1對(duì)應(yīng)的曲線是(填“甲”或“乙”).
②已知電源電壓恒為6V,根據(jù)探究目的分析圖Ⅲ中的曲線,得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是 . 從圖中還可求得R1 的阻值為Ω,R2的最大阻值為Ω
(3)拓展探究:同學(xué)們根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn),重新設(shè)計(jì)如圖Ⅳ電路(電源電壓未知),利用電壓表和定值電阻R0(已知阻值)測(cè)量未知定值電阻Rx的阻值. ①閉合開關(guān)S,開關(guān)S1 , 開關(guān)S2 , 測(cè)出電源電壓記為U
②閉合開關(guān)S,開關(guān)S1 , 開關(guān)S2 , 測(cè)出Rx電壓記為Ux
③Rx表達(dá)式為 .
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【題目】為救治病人,急需將一種藥品送到偏遠(yuǎn)的山村,這種藥品要求在0℃以下存放,常用保溫瓶不能滿足需要.同學(xué)們經(jīng)過討論,為保障藥品在0℃以下存放,設(shè)計(jì)了如圖所示的冷藏盒.
(1)其中藥品應(yīng)放置于________(A/B)處,另一處空間放置低溫物質(zhì).
(2)關(guān)于保溫盒填充材料,你選擇________(鋁合金/發(fā)泡塑料/砂石).
(3)關(guān)于放置在保溫瓶?jī)?nèi)的低溫物質(zhì)的選擇,小明認(rèn)為只要放普通冰塊即可,小華卻認(rèn)為應(yīng)該放置由鹽水凝固而成的冰塊(簡(jiǎn)稱“鹽冰”).你支持________的選擇.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A.測(cè)量體溫的水銀體溫計(jì),利用了液體的熱脹冷縮的性質(zhì)
B.汽油不完全燃燒,其熱值變小
C.打針時(shí)針筒抽取藥液,利用連通器原理
D.內(nèi)燃機(jī)的做功過程是把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于彈力,下列說法中錯(cuò)誤的是( )
A.桌面受到水杯的壓力,壓力是彈力
B.放在桌面上的水杯受到的支持力是由于水杯發(fā)生彈性形變產(chǎn)生的
C.物體由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力叫做彈力
D.放在桌面上的水杯受到桌面對(duì)它的支持力與水杯受到的重力是一對(duì)平衡力
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【題目】超市的海鮮柜臺(tái),常常用冰塊來保鮮海鮮產(chǎn)品,請(qǐng)寫出其中應(yīng)用的兩個(gè)熱學(xué)知識(shí)。
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【題目】物體運(yùn)動(dòng)的路程與所用時(shí)間的比值定義為速度,以下物理概念與此定義方法相同的是( )
A.功率B.重力C.溫度D.熱量
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