甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖象如圖所示，由圖可知，其中密度較大的是________ （填“甲”或“乙”），甲的密度是　________ 　kg/m3 ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年滬粵版物理八年級(jí)上冊(cè) 4.5 水循環(huán)與水資源 同步檢測(cè)試卷 題型：填空題

地球擁有的總水量約為1.4×1018噸．其中，含鹽的海水約為1.32×1018噸．由于鹽份的問題，海水不能被陸地上的生命直接作為水源來利用．陸地上的淡水來自天上．海水在陽光下蒸發(fā)變成水蒸氣，把鹽留在了海里，而淡水蒸發(fā)到天上，水蒸氣遇冷液化成小水滴或凝華成小冰晶，也有的小水滴凝固成了小冰晶，它們共同形成了云．云被風(fēng)吹到陸地的上空，在一定條件下，這些水滴和冰晶降落到大地上．如此，陸地上的江河、湖泊、濕地才得以形成．它們是陸地生命的淡水源．由于陸地上的淡水也會(huì)因日曬而減少，或通過江河流回大海，地球可供陸地生命使用的淡水量不到地球總水量的千分之三，因此陸地上的淡水資源量是很緊缺的．如圖是我國(guó)節(jié)水標(biāo)志，如圖是每年“世界水日”宣傳主題．

請(qǐng)你認(rèn)真閱讀，回答下列問題：

（1）海水　________ （填“能”、“不能”）被陸地上的生命間接作為水源來利用．

（2）海水在陽光下 ________ 變成水蒸氣，把鹽留在了海里，而淡水蒸發(fā)到天上，水蒸氣遇冷 ________ 成小水滴或 ________ 成小冰晶，也有的小水滴凝固成了小冰晶，它們共同形成了云．

（3）請(qǐng)你就節(jié)水和減少水污染各提出一條合理化建議： ________ ．

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年粵滬版八年級(jí)上冊(cè)物理 5.4認(rèn)識(shí)物質(zhì)的一些物理屬性 同步測(cè)試卷 題型：單選題

我國(guó)自主研發(fā)生產(chǎn)的一種碳纖維產(chǎn)品，各項(xiàng)性能達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平，其密度是鋼的四分之一，強(qiáng)度是鋼的十倍．它最適合用于制作

A. 汽車的底盤 B. 產(chǎn)品包裝盒 C. 打夯的重錘 D. 航空器部件

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年粵滬版八年級(jí)上冊(cè)物理 5.5點(diǎn)擊新材料 同步測(cè)試 題型：單選題

如圖的電子體溫計(jì)通過流過半導(dǎo)體制成的感溫頭的電流來反映人的體溫．這利用了半導(dǎo)體（　�。�

A良好的導(dǎo)電特性 B良好的絕緣特性

C電阻隨溫度變化而變化的特性 D電阻隨光照變化而變化的特性

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年粵滬版八年級(jí)上冊(cè)物理 5.2探究物質(zhì)的密度 同步測(cè)試卷 題型：計(jì)算題

“十一”黃金周，征征和媽媽到無錫旅游，買了一只宜興茶壺，如圖所示．征征聽說宜興茶壺是用宜興特有的泥土材料制成的，很想知道這種材料的密度．于是她用天平測(cè)出壺蓋的質(zhì)量為44.4g，再把壺蓋放入裝滿水的溢水杯中，并測(cè)得溢出水的質(zhì)量是14.8g．

（1）請(qǐng)你幫征征算出這種材料的密度是多少？

（2）若測(cè)得整個(gè)空茶壺的質(zhì)量為159g，則該茶壺所用材料的體積為多大？

（3）若將此茶壺裝滿水后稱得總質(zhì)量為659g，則該茶壺的容積為多大？

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年粵滬版八年級(jí)上冊(cè)物理 5.2探究物質(zhì)的密度 同步測(cè)試卷 題型：單選題

電影中常有房間倒塌將演員壓在房下的特技鏡頭，這些道具是用

A. 密度比實(shí)物大的材料制成 B. 道具做的比實(shí)物小些

C. 密度與實(shí)物相似的材料制成 D. 密度比實(shí)物小的材料制成

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年滬粵版八年級(jí)上冊(cè)物理 5.1物體的質(zhì)量 同步測(cè)試 題型：計(jì)算題

某跨海大橋全長(zhǎng)6.5 km，汽車行駛速度按80 km/h設(shè)計(jì)，求：

（1）在遵守交通規(guī)則的前提下，汽車通過該橋需要多少分鐘？（保留一位小數(shù)）

（2）若橋頭上有如圖所示的限制載重總質(zhì)量標(biāo)志牌，請(qǐng)你通過計(jì)算說明重為4×105 N的大貨車是否超過此橋的限載標(biāo)準(zhǔn)。（g=10 N/kg）

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年滬科版八年級(jí)上冊(cè)物理 4.2平面鏡成像 同步練習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

張明利用如圖所示的裝置進(jìn)行探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)步驟如下：

⑴將一塊薄玻璃板豎直立在鋪有白紙的水平桌面上；

⑵取兩支相同的蠟燭A和蠟燭B，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，并移動(dòng)玻璃板后的蠟燭B，使它與蠟燭A 在玻璃板后所成的像完全重合，并用筆在白紙上標(biāo)記出蠟燭A和蠟燭B的位置；

⑶多次改變蠟燭A的位置，重復(fù)前面的步驟；

⑷用刻度尺分別測(cè)量蠟燭A和蠟燭B到玻璃板的距離。在此實(shí)驗(yàn)中：

①最好選用________玻璃板（選填“茶色”或“無色透明”），在較________（選 填“亮”或“暗”）的環(huán)境中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；

②我們選取兩支相同的蠟燭是為了比較像與物的關(guān)系；

③實(shí)驗(yàn)中多次改變蠟燭A的位置，重復(fù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是：________；

④如果實(shí)驗(yàn)中采用厚玻璃板，觀測(cè)到蠟燭A通過玻璃板在不同位置成了兩個(gè)清晰的像，且測(cè)得兩個(gè)像之間的距離為0.8cm，則玻璃板的厚度為________cm。

⑤他主要采用的研究方法是________（選填“控制變量法”、“等效替代法”或“理想模型法”）。

⑥將玻璃板和蠟燭下面的白紙換成方格紙，這種做法的優(yōu)點(diǎn)是：________。

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年滬粵版物理九年級(jí)上冊(cè) 14.2探究歐姆定律 同步檢測(cè)題 題型：填空題

如圖所示，電源電壓為18伏且不變，定值電阻R0為5歐，將兩個(gè)電壓表V1和V2分別并聯(lián)接在電路的適當(dāng)位置．閉合電鍵記下此時(shí)兩表的示數(shù)，如表第2行所示（即第1次滑片移動(dòng)）．然后向左移動(dòng)變阻器滑片P且使每次減少相同的阻值，其中后兩次電表示數(shù)分別如表第4行、第5行所示（即第3、4次滑片移動(dòng)）．求：

（1）當(dāng)電壓表V1示數(shù)為6.0伏時(shí)，通過定值電阻的電流____；

（2）當(dāng)電壓表V2示數(shù)為13.5伏時(shí)，滑動(dòng)變阻器的電阻值______；

（3）滑動(dòng)變阻器每次減少的阻值△RP及第3行（第2次滑片移動(dòng)）兩電表的示數(shù)_____,_____．

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同步練習(xí)冊(cè)答案